Личный кабинет
Тема урока "Буквы –н- и –нн- в суффиксах имён прилагательных, образованных от имён существительных". Цели урока • закрепить правописание –н-, -нн- в суффиксах прилагательных, образованных от имён существительных; • повторить основные орфограммы, • совершенствовать умение выполнять синтаксический разбор предложения. • развивать у учащихся познава¬тельный интерес, творческие способности, познаватель¬ные способности: речь, память, внимание, воображение, восприятие. • • воспитывать любовь к языку, чувство патриотизма, уважение к традициям.
Работа представляет собой описание системы комплексного мониторинга в ОУ. Актуальность данной работы можно объяснить следующим.Управление ОУ не достижимо без мониторинга. В рамках мониторинга проводится выявление и оценивание педагогических действий. При этом обеспечивается обратная связь, показывающая соответствие фактических результатов деятельности педагогической системы её конечным целям. Главное – правильно оценить степень, направление и причины отклонений.
Ведущие направления в развитии образования, изменения в содержании образования, использование современных педагогических технологий, наличие вариативных программ, информатизация общества, инновационная деятельность определяют новые направления деятельности методической службы, структурные преобразования, изменения в содержании её работы. Для этого необходимо переориентировать методическую работу, взяв за основу формирование новых качеств современного учителя
Целью урока толерантности "Как стать толерантным человеком является показать учащимся значимость толерантности как качества личности, важного для построения позитивных отношений между разными людьми, научить детейпонимать проблемы других людей, в том числе и инвалидов, воспитывать гуманное к ним отношение
footer logo © Образ–Центр, 2020. 12+