Личный кабинет
Ознакомление обучающихся с понятиями: величина, измерение величин, единица измерения; установление общего принципа измерения длин отрезков.
Школа – обычное учебное заведение, в которое каждый год приходят новые первоклассники. Приходят не только потому, что хотят учиться и первое время любят этим заниматься, но каждый из них сам того не понимая стремится развить свои природные задатки. Дать правильное направление способностям, развить их – совместная задача всех участников образовательного процесса. Самое главное в этот момент поддержать и помочь маленькому человеку в его неокрепших начинаниях.
«…Очень важно, чтобы изумительный мир природы, красоты, музыки, фантазии, творчества, окружавший детей до школы, не закрылся перед ребёнком классной дверью…» В.А. Сухомлинский. Каждый человек приходит в свою взрослую жизнь из детства. От того, каким оно, было, – зависит наша жизнь сегодня. Детство должно быть радостным, безоблачным, таким, в котором воспитываются умы и сердца. Об этом необходимо постоянно помнить. Помочь ему можно лишь тогда, когда поймём, какой это хрупкий, нежный и одновременно податливый механизм – живая детская душа.
В числе основных задач современной школы является воспитание нравственного и гражданского самоопределения. Возможность свободного выбора в определении своей позиции формирует нравственный характер патриотизма, гражданственности и ценностных установок. Начальная школа не является исключением, а напротив, закладывает основы развития гражданственности. Работая с младшими школьниками, часто сталкиваешься с необходимостью не только понять для себя, но и показать ребятам степень сплочённости группы, стратегию поведения каждого участника, притязания на лидерство, а самое главное – выявить для каждого его место в группе, дать возможность проявить свою гражданскую позицию.
В непосредственном учебном процессе экскурсия представляет собой один из методов наглядного обучения. Она является одной из форм внеклассной работы по математике. Математические экскурсии проводятся с целью ознакомления детей с различными видами измерений на местности, с простейшими измерительными приборами и практическим применением их для наблюдения за предметами, явлениями, процессами в их естественных условиях. Очень полезно у детей развивать глазомер. В жизни часто приходится измерять расстояние на глаз. Наиболее целесообразно такое измерение на глаз, когда расстояние, высота, длина предмета, оцениваются путём сравнения с видимым и уже известным значением величины.
«Трудный» ребёнок в классе…Что стоит за этим всем известным термином? Рассматривая обстоятельства, способствующие появлению отклонений в поведении обучающихся, чаще всего приходится убеждаться, что предотвратить их появление было не только можно, но и не очень сложно. Чтобы выбрать верную линию поведения в воспитании педагогически запущенного ребёнка, педагог должен иметь хорошую психологическую подготовку, уметь своевременно менять воспитательную тактику, ориентируясь на изменения, происходящие в личности учащегося.
footer logo © Образ–Центр, 2020. 12+