Личный кабинет
Литературно-музыкальная композиция переносит нас в те страшные дни битвы за Сталинград
С целью развития ценностей здорового образа жизни, изменения отношения учащихся и родителей к наркотикам, формирования антинаркотических установок, обучения учащихся пониманию и осознанию влияния наркотиков на будущее человека ежегодно проводится ряд мероприятий направленных на формирование здорового образа жизни обучающихся лицея.
Исходя из концепции модернизации Российского образования, одной из важнейших задач воспитания является «формирование у школьников способности к успешной социализации в обществе и активной адаптации на рынке труда». Составной частью социализации является профессиональное самоопределение. В конце каждого учебного года, в апреле месяце в лицее анализируется качество проводимой профориентационной работы классных руководителей старшего звена. Изучение документации, посещение классных часов, диагностика позволяют выявить плюсы и минусы в работе классных руководителей и составить планы работы на следующий учебный год.
Духовно-нравственное воспитание молодёжи является важнейшей целью всякого общества. Так как формирование основных жизненных ценностей происходит в период роста ребёнка, главную роль в процессе становления занимает школа и конкретно классный руководитель. Контроль работы классных руководителей 5 классов по реализации программы «Социализации и духовно-нравственного воспитания учащихся» через классные часы показал следующие результаты
Я очень люблю свой предмет и стараюсь привить любовь к искусству своим ученикам. Ребята очень любят соревноваться, участвовать в конкурсных программах, в выставках и в течение учебного года им предоставляется такая возможность. На внеклассные мероприятия я стараюсь привлекать родителей, потому что детям нравится совместная работа с взрослыми и приглашаю учащихся средних классов. Они активно болеют за команды и приобщаются к культуре. Перед конкурсом ребята знакомятся с Положением и начинают самостоятельную подготовку. Это повторение ранее изученного материала, выполнение творческого домашнего задания. На всех мероприятиях обязательно звучит музыка, и подготовленная презентация помогает украсить праздничную конкурсную программу. Конкурс «Счастливый случай» дал возможность учащимся показать свою эрудицию, пообщаться со сверстниками и с пользой провести свободное время.
Я - учитель изобразительного искусства. Свою задачу, как учитель, я вижу в том, чтобы формировать духовную культуру личности школьников, приобщать их к общечеловеческим ценностям, овладевать национальным культурным наследием, а также формировать пространственное воображение, развивать навыки творческого восприятия окружающего мира и умение передавать свое отношение к нему. На своих уроках я стараюсь формировать у детей самостоятельное творческое мышление, инициативу, желание учиться. А главное, не отступать перед трудностями и доводить начатое дело всегда до конца. Использую на уроках презентации и считаю, что уроки с использование ИКТ имеют следующие преимущества: - возможность обеспечить визуальное восприятие информации; - обеспечивают последовательность рассмотрения темы; - иллюстрации доступны всем учащимся, изображение на экране дает возможность рассмотреть мелкие детали, достоинства художественного произведения; - обозначенные на экране этапы практической работы в течение всего времени позволяют детям с различной степенью подготовленности спокойно выполнять задание; - применение новых компьютерных технологий позволяет ускорить учебный процесс и заинтересовать детей. На тематических уроках даю возможность учащимся выполнить поэтические зарисовки, использую музыкальное оформление при работе над пейзажем. Каждый урок стараюсь анализировать и поэтому в сценарии урока можно увидеть примечания, которые помогут мне осуществить переход на стандарты второго поколения.
Компетентностный подход в образовательном процессе нацеливает педагогических работников на поиск и апробацию новых технологических образований. Являются ли педагогические технологии ориентиром в достижении целей обучения и воспитания? На этот вопрос попытались найти ответ педагоги на районном семинаре.
Проведение 3 декабря «Международного дня инвалидов» направлено на привлечение внимания к проблемам инвалидов, защиту их достоинства, прав и благополучия, на привлечение внимания общества на преимущества которые оно получает от участия инвалидов в политической, социальной, экономической и культурной жизни. Выступление учащихся школы в Обществе слепых оставило неизгладимое впечатление в сердцах детей и людей с ограниченными возможностями
2 года назад в школе создан отряд "Юный помощник милиции", в который вошли активные учащиеся 8,9 классов. В преддверии зимних каникул ребята выступили с инициативой провести акцию «Дети за безопасное движение на дорогах». Совместно с сотрудниками ГИБДД 27 декабря на перекрестке улицы Советской учащиеся раздали Обращение к водителям, в котором обратили внимание на соблюдение правил дорожного движения в условиях необычных зимних аномалий. такую акцию можно проводить в преддверии любых каникул. Эффект акции на лицо. Сотрудники ГИБДД моментально отреагировали на предложение Отряда и водители транспортных средств очень внимательно читали Обращение ребят.
День города - это светлый и радостный праздник, когда все собираются вместе и чувства гордости и любви к тому месту, где мы живем, переполняют нас! Учащиеся школы №3 выступили на празднике "Этот город наш с тобой" и в театрализованной форме рассказали о достижениях молодежи города железнодорожников "Однажды на городской площади".
Предлагаю вашему вниманию сценарий совместного заседания Управляющего совета школы и Правительства Школьной республики. Тема заседания дала возможность порассуждать, высказать свое мнение по вопросу: "Стоит ли вводить форму или позволить духу демократии и дальше вырабатывать в детях собственный стиль?" Этот вопрос остро встает, я думаю, не только в нашей школе. Выбранная форма проведения заседания с показом мод, дала возможность не только родителям и учителям, но и детям высказать свою точку зрения.
Юность, первая любовь, радости, огорчения.... Эти чувства человек проносит через всю свою жизнь. Сколько ошибок совершают подроски в этом возрасте! Как помочь им не разочаровываться в жизни, не совершать глупые поступки, учиться на чужих ошибках. Это и есть цель спектакля, который можно поставить в школе и предложить детям поразмышлять, найти правильный выход из сложившейся ситуации.
Интересно проходят родительские собрания когда на них выступают дети. Уважаемые коллеги! Я предлагаю вам театрализованное выступление учащихся на общешкольном родительском собрании. Очень правдоподобно, с юмором и с большим воодушевлением ребята раскрыли проблему курения и подтолкнули родителей к активному обсуждению наболевшей проблемы.
Вечные книги человечества. Какое огромное вопитательное значение они несут! Написав сценарий по книге А .Толстого "Русский характер" и показав его ко Дню Победы на сцене Городского Культурного Центра, а затем и на школьной сцене, я увидела реакцию зрителей разного возраста. Это слезы не только ветеранов, но и чувства сопереживания, боли, сострадания на глазах подростков, младших школьников. Я предлагаю, вам коллеги, использовать эти материалы при подготовке к празднованию 65-летия Победы, так как театрализация раскрывает внутренние качества не только исполнителя, но и зрителя.
Как повысить заинтересованность ученика в занятиях? Как усилить воспитательный потенциал школьного пространства? Эти вопросы встают перед каждым учителем. Какой самый короткий путь эмоционального раскрепощения ребенка, снятия зажатости и обучения художественному воображению? Конечно же, это театр, школьный театр. Выступление на сцене позволяет каждому ребенку пережить чувство радости от достигнутого, успех, аплодисменты зрителей. А это важно, потому что для развития человека необходимо наличие постоянной системы стимулирующих факторов, т. е успеха.
footer logo © Образ–Центр, 2021. 12+