Личный кабинет
Сценарий ко Дню матери с презентацией
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФЗ «Об образовании и науки Российской Федерации» № 273 – ФЗ от 29.12.2012г., на основе Федерального государственного образовательного стандарта Начального Общего Образования (приказ Министерства образования и науки РФ №373 от 6 октября 2009г) , авторской программы по технологии (Е.А.Лутцева «Ступеньки к мастерству», М: Издательский центр «Вентана-Граф» 2012г.)
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФЗ «Об образовании и науки Российской Федерации» № 273 – ФЗ от 29.12.2012г., на основе Федерального государственного образовательного стандарта Начального Общего Образования (приказ Министерства образования и науки РФ №373 от 6 октября 2009г) , Устава ГБОУ СОШ № 1001, Программы по русскому языку для 1 – 4 классов Иванова С.В., Кузнецовой М.И и других. Программа отражает содержание обучения русскому языку в современной начальной школе. В процессе обучения будут использованы учебники «Русский язык» С.В. Иванова, М.И. Кузнецовой М. «Вентана –Граф» 2012г, «Чудо-пропись» В.А.Илюхиной М. Просвещение, 2014г.
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФЗ «Об образовании и науки Российской Федерации» № 273 – ФЗ от 29.12.2012г., на основе Федерального государственного образовательного стандарта Начального Общего Образования (приказ Министерства образования и науки РФ №373 от 6 октября 2009г) , Программы по окружающему миру для 1 – 4 классов Виноградовой Н.Ф.. Программа создана на основе концепции учебника «Начальная школа XXI века» и отражает содержание обучения окружающему миру в современной начальной школе.
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФЗ «Об образовании и науки Российской Федерации» № 273 – ФЗ от 29.12.2012г., на основе Федерального государственного образовательного стандарта Начального Общего Образования (приказ Министерства образования и науки РФ №373 от 6 октября 2009г) , Программы по математике для 1 – 4 классов Рудницкой В.Н, Кочуровой Е.Э. и других. Программа создана на основе концепции учебников «Начальная школа XXI века» и отражает содержание обучения математике в современной начальной школе.
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФЗ «Об образовании и науки Российской Федерации» № 273 – ФЗ от 29.12.2012г., на основе Федерального государственного образовательного стандарта Начального Общего Образования (приказ Министерства образования и науки РФ №373 от 6 октября 2009г) , Программы по литературному чтению для 1 – 4 классов Ефросининой Л.А, Омороковой М.И. и других. Программа отражает содержание обучения литературному чтению в современной начальной школе.В процессе обучения будут использованы учебники: «Азбука» ГорецкогоВ.Г., Кирюшина В.А., М. «Просвещение» 2014, «Литературное чтение» Ефросининой Л.А. М. «Вентана –Граф» 2011г
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФЗ «Об образовании и науки Российской Федерации» № 273 – ФЗ от 29.12.2012г., на основе Федерального государственного образовательного стандарта Начального Общего Образования (приказ Министерства образования и науки РФ №373 от 6 октября 2009г) , авторской программы «Изобразительное искусство» (авторы: Л.Г. Савенкова, Е.А. Ермолинская). Программа отражает содержание обучения изобразительному искусству в современной начальной школе.
План-конспект урока математики в 1 классе по теме "Решаем задачи" УМК "Начальная школа XXI века" ( с презентацией)
План-конспект урока по обучению грамоте "Письмо строчной буквы "з" ( с презентацией) по прописи В. А. Илюхиной "Чудо-пропись" 1 класс 2 часть
Тема урока: Чарушин Е.И. “Кабан”.Программа «Школа России» Тип урока: Комбинированный: изучение нового материала и первичное закрепление. Данный урок является заключительным по теме «Природа и мы». До этого дети познакомились с произведениями К.Г.Паустовского, М.М.Пришвина, Д.Н.Мамина-Сибиряка, А.И.Куприна. На данном уроке использовались активные формы организации деятельности учащихся, продолжалась работа над развитием самоконтроля и формированием оценочной деятельности учащихся. На данном уроке используется технология проблемного обучения, здоровьесберегающая технология, дифференцирующий подход. На уроке развиваются общеучебные умения ребенка: способность анализировать, обобщать, сравнивать, классифицировать, рефлексировать собственную деятельность и деятельность класса
Моя программа называется «Радуга дружбы». Она должна помочь организовать работу в классе в течение четырех лет. Я считаю, чтобы процесс воспитания проходил успешно, вокруг него должна быть атмосфера понимания, поддержки. Ребенка должна окружать красота, игра, творчество. Я стремлюсь, чтобы такие ценности, как: «доброта», «доверие», «уважение», «коллектив». «творчество», «самостоятельность» составляли основу всей жизнедеятельности класса и каждого ученика в отдельности, проявлялись в общении и отношениях внутри класса и за его пределами, чтобы «Радуга дружбы» помогла моим ребятам становиться высоконравственной, социализированной личностью, а класс – дружным коллективом.
Проект разработан на основе исследовательских и творческих разработок учащихся 1 – б класса ГОУ СОШ № 1001 ЗАО города Москвы. Проект предназначен для школьников, преподавателей начальных классов, родителей и всех, кто интересуется историей, развитием такой популярной спортивной игры, как футбол
footer logo © Образ–Центр, 2020. 12+