Личный кабинет
Данная самопрезентация - моя визитная карточка, по ней вы можете познакомиться со мной.
Данную презентацию можно использовать как на уроке с аналогичным названием, так и на занятии внеурочной деятельности.
Практически каждый день мы слышим слово «давление»: от знакомых и незнакомых людей в школе и дома, из средств массовых информаций и из учебников. Однако разные источники сообщают нам о разном давлении: синоптики говорят об атмосферном давлении, врачи – об артериальном, водители проверяют давление в шинах своих автомобилей, работники коммунальных служб заботятся о давлении воды в трубах и так далее. Принято считать, что любая сфера человеческой жизни и деятельности не обходится без влияния на нее атмосферного давления. Мы решили остановиться на артериальное давление, которое создается работой сердца каждого человека.
В данной статье говорится об интегративном подходе в образовании как одной из ведущих идей современности, способствующей организации целостности образовательного процесса и выполняющей функцию активизации познавательной деятельности.
В данной статье дано описание изучения темы симметрии в школьном курсе математики в связи с переходом на Федеральные государственные общеобразовательные стандарты нового поколения, приводятся примеры заданий из учебников 1 и 5 классов, направленных на освоение учащимися знаний одной из важнейших тем математики.
Материал подготовлен совместно с Кострыкиной Светланой Эдуардовной, зам.директором школы по воспитательной работе. Данную разработку можно использовать при подготовке к конкурсу.
Данный проект направлен на изучение статистических данных, касающихся вопросов питания человека вообще и подростка в частности. В нем затрагивается один из самых актуальных вопросов – здоровое питание подростка, умение регулировать свой дневной рацион, опираясь на элементы статистики, изученные на уроках алгебры, и статистические данные, взятые из различных источников.
Данный материал можно использовать при проведении родительского собрания.
Данный материал составлен в соавторстве с заместителем директора школы по ВР Кострыкиной Светланой Эдуардовной и руководителем МО классных руководителей школы Шантемировой Зульфией Энгамовной. и предназначен для использования в вышеназванном мероприятии.
В статье описан опыт исследовательской деятельности, полученный учащимися 8 класса на уроках математики. При изучении алгебры по теме «Статистические характеристики» ребята знакомились с понятием «статистика» и ее составляющими: средним статистическим, размахом и модой; с тем, как производится сбор и группировка статистических данных, и каково наглядное представление статистической информации. Дети учились использовать полученные знания при проведении исследования «Дневной рацион питания подростка». В итоге это им позволило выяснить, каким должен быть дневной рацион здорового питания подростка, чем он отличается от нежелательного. Так же в статье описана роль исследовательской деятельности при формировании творческого мышления учащихся.
Данное занятие можно провести со старшеклассниками в качестве классного часа.
Данная сказка является дополнением к новогоднему мероприятию, которое можно провести в школе или детском саду.
Данное мероприятие можно использовать как самостоятельное внеклассное занятие по математике и как часть факультативного занятия.
Данное стихотворение можно использовать во внеклассной работе при подготовке к новогоднему празднику.
footer logo © Образ–Центр, 2020. 12+