Личный кабинет
Целью работы с учащимися стало овладение системой методов и приемов восприятия произведений искусства как неотъемлемой части формирования духовной, всесторонне развитой личности, понимающей красоту жизни и произведений искусства.
урок по теме «Музеи в жизни города», посвящен встрече с «прекрасным». Ребенок знакомится не только с крупнейшими художественными музеями России, но и музеями своей малой Родины – Камчатки. Знакомится с причинами появления музеев и их разнообразием. Продолжается знакомство с выдающими шедеврами мирового искусства.
Это первый урок, на котором ребята узнают о том, что нас окружает бескрайнее море полиграфических изданий от самых маленьких – марки и до больших - реклам. Всё это вместе – формы графического дизайна. Узнают, какой путь в своем развитии прошла книга от своих истоков до наших дней, и из каких основных элементов она состоит.
Изменения в системе оценивания учебных достижений учащихся - одно из направлений модернизации российского образования в свете ФГОС. ФГОС впервые нацелил педагогическое сообщество на комплексную систему оценивания учебных достижений учащихся, т.е. оценивание предметных и метапредметных учебных достижений одновременно в ходе учебного занятия.
footer logo © Образ–Центр, 2020. 12+