Личный кабинет
Статья посвящена изучению особенностей работы педагога с детьми, страдающими минимальной мозговой дисфункцией. Приведена краткая характеристика детей с диагнозом ММД, особенности их развития. В статье определены основные проблемы работы педагога в обучении детей с ММД
В настоящей статье рассмотрены проблемы и содержание педагогической работы с детьми с нарушениями интеллекта. Определена актуальность коррекционно-педагогической работы, обоснованы цели, задачи и методы работы.
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ТЕХНИКИ ЧТЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ - НОРМАЛЬНО РАЗВИВАЮЩИХСЯ И ДЕТЕЙ С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ. СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ПРАВИЛЬНОСТИ ЧТЕНИЯ У УМСТВЕННО ОТСТАЛЫХ ДЕТЕЙ В МЛАДШИХ КЛАССАХ. ОПЫТ РАБОТЫ ПО РАЗВИТИЮ ТЕХНИКИ ЧТЕНИЯ С МЛАДШИМИ ШКОЛЬНИКАМИ
footer logo © Образ–Центр, 2020. 12+