Личный кабинет
Проект выполнен ученицей 6 класса,обучающейся по специальной коррекционной программе 8 вида. Формула идеального урока: 1. Нескучный урок- разнообразные формы работы, творческие задания, исследования. 2. Урок-открытие - с урока унести что-то новое. 3. Сотрудничество учителя и учеников. Проектная деятельность позволяет решить данные задачи.
Работа с алгоритмами способствует формированию и регулятивных, и познавательных, и коммуникативных универсальных учебных действий как основы умения учиться. Можно и так организовать учебный процесс, чтобы алгоритмы «открывались» самими учащимися. Этот способ, наиболее ценный в дидактическом отношении, требует, больших затрат времени.
Для детей с задержкой психического развития целесообразнее предлагать материал небольшими дозами, постепенно усложнять задания, увеличивать количество тренировочных упражнений.Учитывая особенности развития памяти учащихся данной категории, на каждом уроке должны присутствовать упражнения для закрепления и повторения изученного материала
footer logo © Образ–Центр, 2020. 12+