Личный кабинет
- 119IT
- 552Азбука, письмо
- 20Аналитика
- 5468Английский язык
- 70Астрономия
- 70Аттестация
- 34Башкирский язык
- 316Библиотечное дело
- 32Билингвизм
- 2645Биология
- 8Благодарные Выпускники
- 123Военное образование
- 7201Воспитание
- 31Высшее образование
- 1879География
- 281Дети и взрослые
- 773Детские и юношеские объединения
- 315Детские лагеря и каникулы
- 129Дизайн, архитектура
- 6Домашнее задание
- 3365Дополнительное образование
- 9439Дошкольное образование
- 63ЕГЭ
- 6Зарплаты учителей
- 551Здоровье и медицина
- 1737Изобразительное искусство
- 170Иностранный язык
- 3139Информатика и ИКТ
- 656Искусствоведение и культурология
- 36Испанский язык
- 3259История
- 2305Классному руководителю
- 4Коми язык
- 331Конкурс
- 3650Коррекционное образование
- 896Краеведение
- 5281Литература
- 514Логопедия
- 6253Математика
- 330Медиаобразование
- Ментори
- 611Метапредмет
- 9Минобрнауки
- 583Мировая художественная культура
- 1689Музыка
- 23Национальные языки
- 6890Начальная школа
- 323Начальное образование
- 942Немецкий язык
- 419Образование
- 4Образование за рубежом
- 54Общество
- 1083Обществознание, граждановедение, право
- 2055Окружающий мир
- 7Организации
- 770Основы безопасности жизнедеятельности
- 2993Педагогика
- 1885Педагогические сообщества
- 4Персоны
- 58Подростки
- 7Политика
- 1030Праздники
- 200Профориентация
- 1552Психология
- 877Разное
- 395Религиозная культура и светская этика
- 52Робототехника
- Рособрнадзор
- 5542Русский язык
- 12События и происшествия
- 135Социология
- 406Спорт и туризм
- 224Среднее профессиональное образование
- 578Сурдопедагогика
- 65Татарский язык
- 112Техника
- 89Технологии
- 2340Технология и труд
- 5Тифлопедагогика
- 4ТОП Школа
- 6Трудовые отношения
- 1050Управление
- 147Учитель
- 179ФГОС
- 1896Физика
- 2326Физическая культура
- 52Философия
- 279Французский язык
- 1255Химия
- 466Хореография, танцы, театр
- 33Черчение
- 751Чтение
- 13Чувашский язык
- 120Школа
- 234Школьное образование
- 736Экология
- 193Экономика и предпринимательство
- 8Юридические вопросы
- 59Юридические науки

Фонд текстоцентричных обучающих, развивающих и оценочных средств по русскому языку для 10 и 11 классов, созданный на основе УМК И.В.Гусаровой
"Слова замерзают в словарях, как мамонты в вечной мерзлоте" Е.Гришковец («Прощание с бумагой»)
С обретением свободы выражения мыслей и взглядов обнаруживается парадоксальное явление – низкая культура речи. Метод медленного чтения с элементами имманентного и литературоведческого анализа направлены на решение этой проблемы

Практика "мелких шагов" как одно из средств повышения качества образования. (Из опыта работы учителя русского языка и литературы)
Любимый девиз древнеримских императоров: - Festina Lente (торопись медленно). Символом максимы: «Торопись не спеша» - является изображение зайца в оболочке улитки или человека на черепахе.Может показаться странным этот девиз применительно к современному образованию. Однако только на первый взгляд. И – в зависимости от цели.

Модель перспективной программы развития читательской компетентности и информационной культуры "ЧАС ЧТЕНИЯ" в условиях межпредметности для 5 - 9 - <11> классов
Данная рабочая программа имеет перспективный междисциплинарный характер.
В рекомендательные списки произведений включены тексты разных стилей и жанров: научно-популярные, публицистические, художественные, "non-fiction"... Особое внимание уделяется поэзии - одному из эффективнейших средств формирования и развития эмоционального интеллекта.
Тема курса 8 класса: «ВЕЧНЫЕ ТЕМЫ В ИСКУССТВЕ»
Цель – «показать подросткам “вечность” переживаемых ими проблем», столкновение разных точек зрения на одну и ту же проблему (И.Н.Сухих)
Подбор произведений призван позволяет учащимся осознать специфику каждого жанра и его художественные возможности.
Цель рабочей программы — создание условий для планирования, организации и управления образовательным процессом в рамках учебной дисциплины «Литература». Рабочая программа призвана обеспечить достижение планируемых результатов освоения ООП ООО обучающимися 5 – 9 классов.
Объект исследования - синонимия. Предмет - лексемы «труд – работа», «любовь – влюблённость». Цель – руководствуясь словарями разных типов и материалами НКРЯ, исследовать семантический потенциал слов-синонимов в речевой репрезентации на примере синонимичных пар “труд – работа”, “любовь – влюблённость”

Повесть Дмитрия Ищенко "Териберка" в контексте традиций русской классической литературы
Объект исследования – повесть мурманского журналиста, режиссёра и писателя Дмитрия Вячеславовича Ищенко «Териберка», опубликованная в журнале «Октябрь» (№4, 2012) и вошедшая в шорт-лист национальной литературной премии имени Ивана Петровича Белкина (2013 г.).
Цель работы – выяснить, насколько уместно реализуется функция «осмысления жизненных ценностей сквозь призму» культуры в текстах рекламы, так часто прибегающей к такому средству интертекстуальности, как прецедентный феномен.

Реализация межпредметных связей литературы, истории и обществознания при формировании навыков создания текста-рассуждения в аспекте подготовки к ГИА
Презентация 1 этапа деятельности совместно с учителем обществознания. 2 этап предполагает разработку 5-часового электива ("Преступление и наказание" как объект метапредметного рассмотрения).
Данная работа представляет собой разноаспектное исследование образа «безмерности» в лирике М.Цветаевой как своеобразного «ключа» к пониманию цветаевской поэтики. (Формула «безмерность» взята из стихотворений М.Цветаевой и воспоминаний её дочери – Ариадны Эфрон)

Рабочая программа учебной дисциплины "Русский язык" для 10 класса 9базовый уровень). УМК п/р И.В Гусаровой
Подходы к составлению данной рабочей программы могут пригодиться и при разработке РП в соответствии с ФГОС СОО. Такие рубрики, как "Структура курса", "Основные принципы организации урока", "Матрица модульной организации учебного материала", "Тематическое планирование", облегчают процесс составления КТП.
"Жизнь происходит от неустойчивых равновесий. Если б равновесия были устойчивыми, не было бы жизни" (В.Розанов).
Всё находится в постоянном движении - и подходы в оценивании в том числе... Если вдруг решат, что достигли в этом вопросе истины, тогда существование самого образования можно будет поставить под сомнение.

ФГОС ООО. Рабочая программа учебной дисциплины "Литература" (5 - 9 кл.). КТП для 5 - 7 классов
Кроме традиционных разделов, РП включает такие:
1) матрица реализации содержания ПП,
2) сопоставительная таблица дидактических единиц, заявленных в программе И.Н.Сухих с ПП (по классам)
Приложение к статье и презентации