Данная сюжетно-ролевая игра явилась итоговым мероприятием ролево-игрового проекта "Аптека" с детьми старшего дошкольного возраста с ТНР (заикание)

Проект способствовал развитию поисково-исследовательских, познавательных и творческих способностей детей, обогащению игровых сюжетов за счет накопления знаний по теме.

Развивающие дидактические игры и пособия, сделанные своими руками, помогают детям различать основные цвета, величину и форму предметов. У детей развиваются творческие способности, любознательность, наблюдательность, формируются навыки самостоятельной деятельности.

В статье представлены здоровьесберегающие технологии, которые используют педагоги ДОУ в работе с детьми с ТНР

В статье представлены различные виды здоровьесберегающих технологий, используемых педагогами ДОУ в работе с детьми с ТНР

Развивающие дидактические игры и пособия, сделанные своими руками, помогают детям различать основные цвета, величину и форму предметов. У детей развиваются творческие способности, любознательность, наблюдательность, формируются навыки самостоятельной деятельности.

Проект способствовал развитию игровой деятельности детей, формированию у них элементарных исследовательских действий;  любознательности, инициативы, творческих способностей, познавательной активности, коммуникативных навыков. В группе стало меньше конфликтов. Игровое пространство группы пополнилось новым маркером.

В результате проведённого проекта: -Дети имеют представления о зимующих птицах. -Могут совместно со взрослыми изготовить кормушку из разного материала -Знают, каким кормом подкармливать птиц. -Умеют наблюдать, анализировать и делать выводы. -Родители способны воспитать у детей любовь и бережное отношение к птицам.

Статья о пользе метода проектов для развития творческих способностей, инициативы и самостоятельности детей дошкольного возраста.