Личный кабинет
Заимствование – естественный процесс развития языка, увеличивающий его богатство. К немецким заимствованиям в русском языке относится ряд слов торговой, военной, бытовой лексики и слов из области искусства, науки и т.д. Новые слова вливались в русский язык из немецкого языка в результате экономических, политических, и культурных связей наших народов, в результате внедрения в жизнь новых реалий. Презентация «Заимствования из немецкого языка» представляет учащимся возможность на уроке и во внеурочной деятельности узнать, как в процессе исторического развития сотрудничество России и Германии в сфере культуры, науки и экономики влияло на взаимообогащение языков этих стран. Какие экстралингвистические факторы влияли на процесс заимствования.
В статье рассматривается возможность использования метода кейс-технологии в общеобразовательной школе и его эффективность при формировании коммуникативных УУД на уроках иностранного языка. Описаны планируемые результаты обучения иностранному языку базового и повышенного уровня. Кейс-метод дефинируется как метод активного обучения на основе реальных ситуаций. В статье даны общие рекомендации по работе с кейсом. Представлены проекты кейса для изучения отдельных тем по немецкому языку в 6 классе.
Школьники получают возможность познакомиться с поэтическими произведениями немецких классиков Гёте, Шиллера, Гейне в переводе Лермонтова, Жуковского, Пастернака и других русских поэтов. Основная мысль - тесная взаимосвязь культур Германии и России.
В презентации содержится краткая информация об истории с. Чубовка муниципального района Кинельский Самарской области; о некоторых известных людях, чьи имена связаны с селом; краеведческий материал и информация о природных памятниках.
Урок немецкого языка в 6 классе по теме "Моё любимое время года" с использованием электронной презентации. В рамках урока учащиеся работают с рабочими листами и листами самооценки Цели урока: Систематизация и обобщение знаний учащихся по теме. Задачи: Учебные1. Расширение и углубление знаний учащихся по данной теме, развитие навыков монологической речи и навыков изучающего чтения; развитие языковой и контекстуальной догадки при чтении информации страноведческого характера. Развивающие 2. Развитие оперативной памяти, умения распределять внимание; развитие культуры устного выступления. Воспитательные 3. Формирование уважительного отношения к культуре других народов, личностного отношения к природе. Формы работы учащихся: фронтальная, групповая, индивидуальная Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, электронная презентация, листы самооценки, рабочие листы, рисунки детей «Мое любимое время года».
Презентация к уроку немецкого языка в 6 классе "Моё любимое время года". (один из заключительных уроков по теме "На улице листопад"). В презентации использованы рисунки детей на тему "Моё любимое время года". Презентация содержит слайды с тестовыми заданиями и материалами для самопроверки, что позволяет провести проверку непосредственно после их выполнения. Таким образом реализуется развивающая задача урока. В презентации использованы материалы из методического пособия с электронным приложением "Современный урок немецкого языка с применением информационных технологий" Лебедевой Г. Н. , а также авторские материалы.
footer logo © Образ–Центр, 2020. 12+