Личный кабинет
Экология – это наука, изучающая взаимодействие общества и природы с целью сохранения окружающей природной среды в пригодном для жизни состоянии. Влияние бытовых отходов на окружающую среду. В каждом кабинете есть комнатные цветы. А вы задумывались: зачем они нужны? Какую пользу, а может быть вред, они приносят?
ТБО с каждым днем становится все больше и больше, и необходимо находить новые эффективные и экологически чистые способы их утилизации. В работе представлены результаты анкетирования; описание видов мусора, решение проблемы раздельного мусора в мире, классификация мусора; дается характеристика экологической обстановки в г. Харабали.
Научно-исследовательская работа 21с., 7 рисунков, 4 диаграммы, 5 источников, 10 приложений. Объектом исследования является поиск новых эффективных, экологически чистых способов утилизации ТБО. Поиск ответов на вопрос: "Раздельно собранные отходы — это НЕ МУСОР, это ВТОРИЧНОЕ СЫРЬЕ?" Цель работы —
Великий Нильс Бор предрекал: человечество погибнет не от атомной бомбы, бесконечных войн, оно похоронит себя под горами собственных отходов. В результате человеческой деятельности ежегодно образуются миллионы тонн различных отходов, в том числе и бытовых. На сегодняшний день одним из основных и главных проблем является утилизация мусора.
Этот классный час поможет при первом знакомстве с пятиклассниками. Подобраны задания в игровой форме, с интересной презентацией.
Научно-исследовательская работа содержит 20 с., 1 рисунок, 12 фотографий, 6 источников. «ИСТОРИЯ МОЕГО СЕЛА» Объектом исследования является происхождение и историческое развитие села Харабали. Цель работы — осознание своей связи с Отечеством, малой родиной, их прошлым, настоящим и будущим на основе исторических ценностей; проявление национального самосознания. Задачи исследовательской работы: 1. Развивать и углублять знания об истории и культуре родного края. 2. Отразить собственную гражданскую позицию через описание исторических фактов В результате исследовательской работы, был собран краеведческий материал из архивных источников, из публикаций печати, литературных источников, рассказов старожилов об истории возникновения села Харабали, о ее жителях, самоотверженном труде харабалинцев во время Великой Отечественной войны. Степень внедрения — материалы моего исследования можно использовать на уроках истории, для проведения внеклассных мероприятий, в краеведческой работе. А также собранный материал может быть интересен не только жителям города, но и другим людям, так как они являются частью истории и культуры.
Научно-исследовательская работа 28 с., 3 рисунка, 3 схемы, 3 диаграммы, 9 источников, 8 приложений. КТО МЫ И ОТКУДА РОДОМ? Объектом исследования являются происхождение и генеалогия предков, рода и племени, своих истоков. Поиск ответов на вопрос: «Кто мы и откуда родом?» Цель работы — изучение национального состава края, района, города и школы; изучение истории казахского народа, племени, родословной, и составление генеалогического древа своей семьи. В процессе выполнения работы посетили библиотеки, краеведческий музей, ходили к старейшинам, беседовали с ними, брали интервью. Каждый из участников провел исследование своего древа с помощью родителей, дедушек и бабушек. В результате исследовательской работы, была изучена необходимая литература об истории нашего народа, из которой узнали много нового: как на территории Астраханской области впервые появились казахи, как они жили, чем занимались; познакомились с делением казахского народа на определенные роды, племена, научились строить генеалогическое древо своего рода, узнали о том, что история казахского народа сначала была устной, и называлась она Шежире. Степень внедрения — использование результатов исследования в краеведческой работе при изучении родного края, его исторического развития, национального состава, при составлении генеалогического древа.
footer logo © Образ–Центр, 2020. 12+