Личный кабинет
Изучая в течение трех лет планиметрию, ученики во многом теряют пространственные представления, что создает большие трудности в усвоении теоретического материала и решении задач по стереометрии. Трудности, возникающие у учащихся при решении этих задач, общеизвестны, однако, проблема не была решена полностью. В учебнике, да и в других, впрочем немногочисленных, пособиях по этому вопросу разбираются всего по две-три задачи. В их решении используются разные методы, но связь между ними для учеников не очевидна. Один из подходов к решению поставленной проблемы рассматривается в данной статье.
footer logo © Образ–Центр, 2019. 12+