Личный кабинет
Урок русского языка в 9 классе ОГСКОУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа г. Бодайбо» Учитель русского языка и чтения: Брайловская Галина Васильевна ТЕМА: Обобщающий урок по теме «Имя прилагательное». ЦЕЛИ: - Обобщение и систематизация полученных знаний в формировании навыков грамотного написания родовых окончаний имён прилагательных. -Коррекция устной и письменной речи через работу по редактированию текста, развитие логического мышления на основе упражнений в классификации. -Воспитание устойчивого внимания на основе смены видов поз деятельности. ОБОРУДОВАНИЕ: памятки родовых окончаний прилагательных, слайды, сигналы обратной связи – окончания имён прилагательных, карточки со словами, карточки описания сверкающей природы для учащихся 3 группы, слова для справок 3 группе для редактирования текста.
Программа составлена на основе: Программы специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида под редакцией доктора педагогических наук В.В.Воронковой издательство «Владос» 2011г. Учебник - «Чтение» учебник для 9 класса специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида. А.К.Аксенова – М.: «Просвещение» , 2011
Общее количество часов чтения – 100 (3 часа в неделю) Настоящая рабочая программа составлена на основе программы для специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида под редакцией В.В. Воронковой. Данная программа учитывает психофизические особенности развития учащихся 8-го класса, уровень их знаний и умений и предусматривает обязательный личностно-ориентированный и дифференцированный подход исходя из возможности школьников.
Пояснительная записка Программа составлена на основе Программы специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида под редакцией доктора педагогических наук В.В.Воронковой – М.; Просвещение, 2011г. Учебная программа, для V-IХ, классов специальных (коррекционных) образовательных школ VIII вида (для умственно отста¬лых детей) определяет содержание предмета, последовательность его прохождения по годам обучения. Общеобразовательный предмет русский язык, чтение и развитие речи, грамматика, правописание и развитие речи. Программы учитывают особенности познавательной деятельнос¬ти умственно отсталых детей. Они направлены на разностороннее раз¬витие личности учащихся, способствуют их умственному развитию, обеспечивают гражданское, нравственное, трудовое, эстетическое и физическое воспитание. Программы содержат материал, помогаю-щий учащимся достичь того уровня общеобразовательных знаний и умений, который необходим им для социальной адаптации.
Настоящая рабочая программа составлена на основе программы для специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида под редакцией В.В. Воронковой. Данная программа учитывает психофизические особенности развития учащихся 8-го класса, уровень их знаний и умений и предусматривает обязательный личностно-ориентированный и дифференцированный подход исходя из возможности школьников
footer logo © Образ–Центр, 2020. 12+