Личный кабинет
На этом уроке вы узнаете, как строить графики зависимости кинематических величин от времени при равномерном и равноускоренном движении. А также научитесь их анализировать.
В этом уроке вы познакомитесь с физическими величинами и измерительными приборами. Научитесь находить цену деления измерительных приборов и погрешность измерений.
Типичная задача С4 ЕГЭ по информатике. В её разборе мы рассмотрим аккуратное считывание части строки, использование составных пользовательских типов данных, их преимущества перед использованием нескольких массивов.
Это одна из задач, которая наглядно показывает, что в одном задании С2 ЕГЭ по информатике может использоваться сразу несколько подзадач. Например, в этой мы рассмотрим среднее арифметическое, сумму значений элементов, подсчет количества элементов и их фильтрация.
Рассмотрим пример одного из сложных вариаций задания А12 ЕГЭ по информатике на обработку массивов. Здесь будет рассмотрев двумерный массив, элементы которого изменяются в цикле двумя независимыми действиями.
Рассмотрим и подробно разберем пример задачи С1 ЕГЭ по информатике на тему "Поиск ошибок в программе со сложным условием"
В этой группе заданий проверяются знания по теме процедуры и функции, а так же понимание написанной программы с их использованием. Разберем пример задачи В14, а так же различные модификации этой задачи на конкретных примерах.
Рассмотрим один из примеров задания В8 ЕГЭ по информатике, на тему "Анализ программы с циклами и условным оператором", в котором нужно определить входное число Х предварительно вычитав из программы условия, что это Х трехзначное и сумма его нечетных цифр равна 9.
В этом уроке мы рассмотрим ручной способ прокрутки программы, математический с помощью формул арифметической прогрессии а так же рассмотрим почти все подводные камни, которые чаще всего встречаются в модификациях этой задачи.
Рассмотрим самое простое задание по программированию в ЕГЭ по информатике - задачу В2. Операторы присваивания и ветвления.
Кумир очень удобный язык для изучения основ алгоритмизации и программирования. Он на русском языке. В нем есть 5 различных исполнителей, которые помогут учащимся понять, что такое алгоритм и научиться писать их. В нем вы найдете готовые алгоритмические конструкции, которые мы можем вставлять с помощью команд меню в свою программу. Отступы проставляются автоматически, что позволяет приучить учеников к правильно отформатированному коду и его наглядному представлению. В нем так же есть много других плюсов, которые сможет использовать каждый учитель информатики.
Видеоурок по теме Архивация данных, краткое видеоповторение для следующего урока, план урока, презентация и новое КТП для учителей информатики 10-го класса.
Вводный урок информатики, а точнее его часть. Не секрет, что в начале учебного года каждый учитель информатики должен проинструктировать каждый класс по правилам работы и безопасного поведения в кабинете информатики. Этот видеоурок по информатике поможет вам выполнить эту работу.
Когда и зачем нужно использовать файлы? Как описать файловые переменные? Как установить связь между файловой переменной и самим фалом? Как создать, открыть, сохранить и закрыть файл? Как использовать или изменить содержимое файла?
Вводный видеоурок по базам данных в котором на простых примерах объясняется что это такое и как они устроены.
footer logo © Образ–Центр, 2020. 12+