Личный кабинет
Комбинированный урок с презентацией. В уроке использованы следующие методы и формы учебной деятельности: беседа, работа с иллюстрациями, работа с исторической и контурной картами, формулирование выводов, ответы на вопросы учителя, работа с текстом учебника и документа, составление схемы.
Презентация помогает в проведении урока учителю иллюстрировать и привлечь внимание ребят к данной теме урока. В ней отражены цели, задачи урока, а также карта, схемы, термины, задания для закрепления материала.
Использование компьютерных программ является программа Power Point на уроках истории. В начале XXI века современную жизнь довольно сложно представить без использования информационных технологий. Это вполне справедливо и для учебного процесса, где без компьютера уже не обойтись. Рост компьютеризации школ дает учителю возможность использовать на своих уроках современные информационные технологии, что с одной стороны активизирует внимание обучаемых и усиливает интерес к уроку, а с другой – облегчает работу учащегося и педагога. Одной из доступных компьютерных программ является программа Power Point, с помощью которой можно создавать разнообразные мультимедиа презентации, слайды по различным темам урока, вносить коррективы в последовательность изложения учебного материала, дозировать учебную информацию в зависимости от подготовленности учащихся, насыщать урок различной информацией, иллюстрациями, звуком и т.д. Презентации, как наглядные пособия, помогают учителю излагать учебный материал, формируют навыки наблюдения, обеспечивают прочное усвоение учащимися знаний, повышают интерес к предмету. Специфическое назначение приобретают презентации на всех этапах урока. Слайд-фильм позволяет сократить время при проверке домашнего задания, повторения, изложения нового материала, закрепления, правильно понять цель и ход предстоящей работы, предупреждать многие ошибки, ускорять процесс выполнения заданий. Использование презентаций на различных этапах урока. Я использовала презентацию на уроке обобщения по истории Древнего мира в 5 классе по теме «Древний Восток». Считаю, что для данного возраста учащихся очень важно использовать наглядность и игровые методы. Это помогает развить интерес и удерживать внимание, а также способствует непроизвольному запоминанию.
Урок повторения и обобщения по учебнику Вигасина А.А., Годера Г.И. , Свенцицкой И.С История Древнего мира 5 кл. с использованием компьютерных программ Power Point на уроках истории. В начале XXI века современную жизнь довольно сложно представить без использования информационных технологий. Это вполне справедливо и для учебного процесса, где без компьютера уже не обойтись. Рост компьютеризации школ дает учителю возможность использовать на своих уроках современные информационные технологии, что с одной стороны активизирует внимание обучаемых и усиливает интерес к уроку, а с другой – облегчает работу учащегося и педагога. Одной из доступных компьютерных программ является программа Power Point, с помощью которой можно создавать разнообразные мультимедиа презентации, слайды по различным темам урока, вносить коррективы в последовательность изложения учебного материала, дозировать учебную информацию в зависимости от подготовленности учащихся, насыщать урок различной информацией, иллюстрациями, звуком и т.д. Презентации, как наглядные пособия, помогают учителю излагать учебный материал, формируют навыки наблюдения, обеспечивают прочное усвоение учащимися знаний, повышают интерес к предмету. Специфическое назначение приобретают презентации на всех этапах урока. Слайд-фильм позволяет сократить время при проверке домашнего задания, повторения, изложения нового материала, закрепления, правильно понять цель и ход предстоящей работы, предупреждать многие ошибки, ускорять процесс выполнения заданий. Использование презентаций на различных этапах урока. Я использовала презентацию на уроке обобщения по истории Древнего мира в 5 классе по теме «Древний Восток». Считаю, что для данного возраста учащихся очень важно использовать наглядность и игровые методы. Это помогает развить интерес и удерживать внимание, а также способствует непроизвольному запоминанию.
footer logo © Образ–Центр, 2020. 12+