Личный кабинет
Данная игра помогает учащимся в изучении Правил дорожного движения и усвоении навыков безопасного поведения на улицах и дорогах, учит правильному поведению при дорожно-транспортном происшествии, способствует приобретению знаний и умений по защите жизни и здоровья в условиях опасных дорожных ситуаций.
Урок по теме «Закаливание организма» разработан с использованием одной из личностно-ориентированных технологий – технологии диалоговой взаимопомощи.
Материал доклада был представлен на районном семинаре для заместителей директоров по воспитательной работе.
Данная презентация представляет опыт работы школы №311 Фрунзенского района Санкт-Петербурга по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма.
Урок по теме «Дорожные ловушки» разработан с использованием одной из личностно-ориентированных технологий – технологии диалоговой взаимопомощи. Дидактическое назначение этой технологии в том, что наибольшие результаты достигаются при решении задач закрепления знаний, умений учащихся, а также отработки умений, навыков при изучении нового материала. На этом уроке я использовала технологию диалоговой взаимопомощи для обобщения пройденного материала.
Данная статья - результат опытно-экспериментальной деятельности в ОУ.
footer logo © Образ–Центр, 2020. 12+