Личный кабинет
Среди многочисленных проблем дошкольного образования в новых социокультурных условиях одна из главных – проблема его качества.Одним из основных ориентиров в разработке критериев качества дошкольного образования является-пространство развития педагогов (система стимулирования, мастерство и профессионализм, сотрудничество и сообщество). Эффективность работы образовательного учреждения напрямую зависит от уровня профессиональной культуры работающих в нём педагогов, от умений администрации создать условия, обеспечивающие гармоничное развитие каждого сотрудника. Для этого с одной стороны необходимо постоянное повышение профессионального самообразования педагога, а с другой – постоянное самосовершенствование управленческой культуры, являющейся гарантом создания благоприятных условий для творческой работы коллектива. С помощью педсовета осуществляется управление развитием и обучением в ДОУ. Педсовет является хорошей возможностью в проявлении своих профессиональных качеств, а также в выявлении положительных и отрицательных сторон воспитательно-образовательного процесса в конкретном ДОУ.
В докладе- выступлении на ГМО и презентации к нему раскрываются вопросы: организация индивидуального сопровождения детей с НОДА, разработка индивидуального образовательного маршрута,методика работы с индивидуальной картой развития ребенка, комплексное сопровождение детей с особыми ОВЗ в ДОУ.
Интегрированное занятие по образовательным областям Основной Общеобразовательной Программы ДОУ : ( Познание, Коммуникация, Художественное творчество) по знакомству детей второй младшей группы с зимними явлениями.
В докладе отражена актуальность интегрированного обучения детей- инвалидов, показано в чем состоят дополнительные возможности для детей – инвалидов при интеграции с типично развивающимися дошкольниками и при каких условиях они проявляются, представлен опыт работы по интегрированному обучению и воспитанию детей с нарушениями слуха.
Представлен опыт работы (доклад и презентация) по комплексному использованию здоровьесберегающих технологий для сохранения и укрепления здоровья детей с нарушением опорно-двигательного аппарата в ДОУ компенсирующего вида.
Проект рассчитан на 2 года (учебных) для детей старшей и подготовительной групп. Цель: сформировать у детей и родителей устойчивый интерес к культурным ценностям города, чувство уважения к его жителям, гордость от осознания принадлежности к жителям Дзержинска через обогащение и систематизацию краеведческих знаний и представлений. Данный проект является универсальным, его возможно реализовать в условиях большинства дошкольных учреждений. Проект не требует значительных материальных затрат, в его реализацию активно включаются родители воспитанников. Сведения о городе, знаменитых жителях Нижегородского края доступны и интересны не только детям, но и взрослым. Представлен перспективный план на каждый месяц.
footer logo © Образ–Центр, 2021. 12+