Цель мероприятия: создать условия для развития мыслительной деятельности учащихся (внимания, памяти, логического мышления), создать условия для воспитания коллективизма, выявление лидеров в классах способных организовать группу одноклассников для борьбы за победу в интеллектуальном соревновании, выявление детей, которые обладают хорошо развитым логическим мышлением.

Разработка урока содержит презентацию к уроку, технологическую карту урока, вопросы для самопроверки.

Примерные варианты работ на метапредметном уровне для отработки основных команд для исполнителя Черепашки (ЛогоМиры, Кумир).

Разработка урока содержит технологическую карту урока, вариативное домашнее задание разной степени сложности.

Тест составлен по учебнику А.В. Горячева «Информатика и ИКТ» для 4 класса. Прилагается готовый бланк с тестом для учащегося и ключ к тесту.

Презентация составлена по учебнику А.В. Горячева «Информатика и ИКТ» для 4 класса.

Презентация составлена по учебнику А.В. Горячева «Информатика и ИКТ» для 4 класса.

Тест составлен по учебнику А.В. Горячева «Информатика и ИКТ» для 4 класса. Прилагается готовый бланк с тестом для учащегося и ключ к тесту.

Презентация составлена по учебнику А.В. Горячева «Информатика и ИКТ» для 4 класса.

Презентация составлена по учебнику А.В. Горячева «Информатика и ИКТ» для 4 класса.

Практические работы могут быть использованы в 4-5 классах при изучении текстового редактора. Работы содержат задания на метапредметном уровне и представлены в двух вариантах (карточки и образцы выполнения).

Практическая работа может быть использована в 4-5 классах при изучении темы «Таблицы» в любом текстовом редакторе. Работа может выполняться в двух и более вариантах (карточки и образцы выполнения).

Практическая работа может быть использована в 4-5 классах при изучении темы «Схемы в публикациях» в любом текстовом редакторе. Работа представлена в двух вариантах (карточки и образцы выполнения).

Практическая работа может быть использована в 4-5 классах при изучении темы «Схемы в публикациях» в любом текстовом редакторе. Работа представлена в двух вариантах (карточки и образцы выполнения).

Самостоятельная работа может быть использована в 4-5 классах при изучении текстового редактора. Работа представлена в двух вариантах (карточки заданий и папка с заготовками иллюстраций для выполнения работы).