Личный кабинет
В статье рассматривается биоадекватная технология.По форме данная технология – релаксационно-активная. (Relaxation action learning = REAL), этапы релаксации (накопления информации, работа правого творческого полушария) чередуются с этапами активности (тренировка левого полушария: логика, анализ, синтез информации).
Размышление о профессии педагога, о тех простых радостях, которые она ежедневно дарит, о детях и о любви к Маяковскому. Полуднякова Наталья Августиновна, учитель русского языка и литературы. ГБОУ средняя школа № 9 с углубленным изучением французского языка Василеостровского района города Санкт- Петербурга.
Методическая разработка урока литературы (мастерской) с применением элементов биоадекватной технологии.
Статья позволяет читателю получить представление о том, что такое биоадекватные технологии и чем вызвана необходимость их применения в современном образовании.
Урок -игра рассчитан на два учебных часа . Цель занятия: познакомить пятиклассников с основными правилами поведения дома и в общественных местах, рассказать о правилах общения со сверстниками и старшими в соответствии с речевой ситуацией.
footer logo © Образ–Центр, 2020. 12+