Личный кабинет
Данное мероприятие направленно на расширение представлений о здоровом образе жизни и формирование умений систематизировать и анализировать информацию, которую учащиеся получают на уроках биологии, физики и из средств массовой информации; на развитие творческого мышления учащихся, умение обсуждать, делать выводы, сотрудничать, работать с источниками информации; на воспитание чувств ответственности за свое состояние здоровья.
В данном материале размещены вопросы, с помощью которых можно познакомить учащихся с историей освоения космоса и с первыми космонавтами; расширить кругозор путём популяризации знаний о достижениях в области космонавтики;
В данном материале размещена разработка внеклассного мероприятия по физике об ученых физиках-женщинах.
В данном материале размещена беседа для родителей о вреде алкоголя.
В данном материале размещен план-конспект обобщающего урока по теме "Тепловые явления"
В данном материале размещена итоговая контрольная работа по физике для учащихся седьмого класса в форме тестов.
Данный материал о том дурном и преступном, что есть в обществе, - о наркомании. Если подросток приходит домой возбужденным, неестественно жестикулирует - это повод для беспокойства.
В данном материале разработка урока, в котором показано обобщение знаний по основным вопросам темы "Электрический ток в различных средах", показана связь физики с другими предметами, формирование навыков самостоятельной работы в сочетании с коллективной.
В данном докладе рассматриваются различные приемы обучения. Учение – это целенаправленный и мотивированный процесс, поэтому задача автора состоит в том, чтобы включить каждого ученика в деятельность, обеспечивающую формирование и развитие познавательных потребностей. Этому, по его мнению, в полной мере способствует использование технологий по развитию познавательных интересов, что и легло в основу опыта.
В данной статье рассказывается о способах решения задач. Алгоритмический способ решения задач во многом зависит от того, как вводится алгоритм. Алгоритм не должен механически навязываться учащимся. На основании решения двух-трех задач под руководством учителя они сами должны обнаружить общность логики рассуждений при решении этих задач и самостоятельно сконструировать алгоритм. После этого решаются несколько задач на доске для того, чтобы учащиеся научились сознательно выполнять каждую операцию. В дальнейшем самостоятельное решение задачи с последующей устной или письменной проверкой решения. На первых шагах этой работы надо требовать от учащихся неукоснительного выполнения пунктов и использования в заданной последовательности алгоритма. В результате этого учащиеся через некоторое время убеждаются в пользе алгоритма и обретают уверенность в своих возможностях решать задачи.
Данное мероприятие направлено на закрепление у учащихся седьмого класса знаний о физических понятиях, физических измерительных приборах, об ученых физиках,на формирование навыков коллективной работы в сочетании с самостоятельностью учащихся. Научить учащихся применять знания в новой ситуации, развить умение объяснять окружающие явления.
В докладе рассматривается духовно-нравственное воспитание детей через духовный мир семьи.Что такое семья? Какую роль она играет в жизни каждого человека? Каково ёе значение для развития у детей духовного начала? Эти вопросы давно и неизменно волнуют всех людей на Земле. На каждый из таких вопросов люди, имеющие семью, отвечают в зависимости от того, какими идеалами и потребностями они руководствуются, в каких социальных условиях живёт их семья.Семья – вечная форма организации интимной и сокровенной человеческой жизни, взаимодействия, общения людей, развития их личности и что именно хорошая семья больше всего способствует воспитанию у ребёнка нравственных качеств, высокого стремления к идеалам.
В данном докладе раскрывается понятие компетенции и определены основные цели обучения физики,показаны этапы формирования ключевых компетенций на уроках физики через решения качественных задач.
Данный материал включает разработку урока,направленную на повторение и обобщение знаний учащихся 7 класса по теме "Трение".
В докладе рассматриваются особенности преподавания физики как учебного предмета, направленного на формирование интересов учащихся. В методике преподавания физики накопилось достаточное количество проблем, которые нуждаются в специальных исследованиях. Наиболее важной из них является проблема развития познавательного интереса учащихся, которая тесно связана с разработкой и внедрением в учебный процесс и внеклассную работу новых педагогических технологий.
footer logo © Образ–Центр, 2020. 12+