Воспитать патриотов

Воспитать патриотовВсе началось с того, что в 2006 году мы провели тематический опрос среди учащихся 10-11 классов и получили весьма неожиданные результаты. Гимназия всегда считалась учреждением высокой культуры и центром качественного образования в г.Новокуйбышевске. Однако только 43% гимназистов хорошо знали историю родного края, лишь 55% считали себя патриотами страны. 17% ребят отзывались о стране и российском народе без уважения, а 83% категорически не хотели служить в армии.

Наш педагогический коллектив считает воспитание патриотизма одной из главных целей своей деятельности. Тогда и родилась наша программа «Патриоты Отечества», рассчитанная на период с 2006 по 2009 годы.

Миллион за заявленную программу и практические результаты в ходе ее реализации мы получали дважды: в 2006 и 2008 годах.

Мы действовали сразу в нескольких направлениях, вовлекая в различные виды деятельности практически всех гимназистов. Победа в конкурсе приоритетного национального проекта «Образование» позволила возродить работу телецентра гимназии «12 канал», приобрести наглядные пособия, учебные фильмы, снабдить библиотеку книгами по патриотическому воспитанию, обновить музейную комнату, реконструировать спортивные площадки, создать тренажерный зал.

В школе было создано детское объединение «Патриот», где ребята не только собирают материал для музея, изучают военную историю, но и фактически проходят курс молодого бойца, учатся обращаться с оружием, осваивают азы рукопашного боя, совершают марш-броски с разбивкой лагеря. Сейчас в клубе занимается более 50 человек, а желающих – еще больше.

Еще одно направление программы – изучение основ русской культуры, в том числе и православной. Кроме усвоения специальных курсов учебного плана, это проведение праздников - Кузьминок и Масленицы (с участием родителей и жителей микрорайона), организация работы клуба «Шедевр», где собираются любители русской живописи, проводятся краеведческие исследования и экскурсии и другое.

И хотя срок реализации программы завершен, она не заканчивается, а переходит на новый виток развития. Мы готовы идти дальше и делиться опытом с другими школами. От всех нас зависит, какое поколение мы воспитаем, кто будет управлять государством, каким ему быть в ближайшие десятилетия.