Васильева: только 16 % учителей владеют цифровой техникой

Только 16 % педагогов умеют пользоваться цифровой техникой. Об этом в пятницу заявила глава Минобрнауки Ольга Васильева на XVII съезде «Единой России».

«На сегодняшний день 16%, согласно соцопросам, учителей владеют компьютером, наравне с нашими детьми вряд ли, но на уровне», - цитирует ТАСС слова министра.

Она добавила, что сегодняшний день требует цифровых знаний, дети, в отличие от взрослых, получают их быстрее и легче, тогда как учителя школ не всегда умеют пользоваться современной техникой.
 

Учителям
Вам будет интересно:

Комментарии (38)

  1. Оксана Горбачева 22 Декабря, 2017, 16:43

    Бред. На каком основании данные? Каким таким уровнем владеют дети? Что считали цифровой техникой?
    Очередное популистское высказывание министра образования.

    На сайте: 11 лет

    Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

    Регион проживания: Томская область, Россия

  2. Марина Прудникова 22 Декабря, 2017, 16:45

    Ну вот откуда такие цифры!16%? Вероятно из того же источника "средняя зарплата учителя 32,2 тыс рублей".

    На сайте: 11 лет

    Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

    Регион проживания: Ямало-Ненецкий АО, Россия

  3. Ольга Рычкова 22 Декабря, 2017, 18:22

    Здесь любая цифра подойдёт. Важно, что в Москве или Екатеринбурге -владеют 100% учителей , а в маленьких городках - может быть и 0%. И это пропасть в доступе к новым технологиям и в доступности образования растёт

    На сайте: 12 лет

    Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

    Регион проживания: Свердловская область, Россия

    • Валерий Чернухин 23 Декабря, 2017, 6:09
      Здесь любая цифра подойдёт. Важно, что в Москве или Екатеринбурге -владеют 100% учителей , а в маленьких городках - может быть и 0%. И это пропасть в доступе к новым технологиям и в доступности образования растёт

      Нет, в маленьких городах тоже почти 100% владеют. И даже в самых маленьких сёлах. Васильева сказала глупость. Знаю много сельских учителей из глубинок. Представляю их недоумение.
      Владеют - значит, пользуются электронной почтой, офисом Microsoft, редактируют изображения, пользуются социальными сетями, используют интернет-источники в образовании.
      Компьютер сейчас не настолько дорогой.

      На сайте: 10 лет

      Род деятельности: Иное

      Регион проживания: Новосибирская область, Россия

  4. Светлана Решетняк 22 Декабря, 2017, 19:09

    Да важно другое - что министр вкладывает в понятие "владеет", да ещё "владеет на уровне детей". Без расшифровки разговор ни о чём.

    На сайте: 3 года

    Род деятельности: Конфиденциально

    Регион проживания: Конфиденциально

  5. Валерий Ганузин 22 Декабря, 2017, 19:38

    А кто считал? И какая была выборка! Кто-то знает?

    На сайте: 10 лет

    Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования

    Регион проживания: Ярославская область, Россия

    • Светлана Решетняк 22 Декабря, 2017, 19:50

      Валерий, что считали - непонятно. Есть ли комп? Стучит ли по клаве как барабанщик? Пользуется редакторами? Участвует в работе сайтов? Получает официальную информацию из инета? Пользуется специальными программами с тестами, разработками учителей, опубликованными в инете? Сам выкладывает материалы? Что по мнению О.Васильевой означает "владеет"?

      На сайте: 3 года

      Род деятельности: Конфиденциально

      Регион проживания: Конфиденциально

    • Валерий Ганузин 22 Декабря, 2017, 19:56

      Уважаемая Светлана! Кто считал, сколько % учителей умеют пользоваться IT-техникой, в т.ч. компом. ПОЛЬЗОВАТЬСЯ на уровне пользователя!!! По моему, это неверные цифры.

      На сайте: 10 лет

      Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования

      Регион проживания: Ярославская область, Россия

    • Светлана Решетняк 22 Декабря, 2017, 20:01

      Если на уровне обычного пользователя, т.е. в основном черпать информацию, так думаю процент ооочень большой. Цифра 16% вызывает недоверие.

      На сайте: 3 года

      Род деятельности: Конфиденциально

      Регион проживания: Конфиденциально

    • Вадим Монахов 22 Декабря, 2017, 20:11

      Добавлю: что считать компьютером? Смартфон - компьютер? Сидит ВКонтакте - владеет компьютером? Не играет в компьютерные игрушки - не "владеет компьютером наравне с нашими детьми"?
      В общем, очередной раз наблюдаем некомпетентность Васильевой. Намерения, может быть, у неё и благие, но известно, куда ведут такие благие намерения.

      На сайте: 11 лет

      Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования

      Регион проживания: Санкт-Петербург, Россия

  6. Василий Пастушенко 22 Декабря, 2017, 19:42

    Если учителей обули в лапти, это совсем не означает, что учителя - лапотники. Владение компьютером - совсем не сложно. Гораздо важнее педагогическая начинка учебных программ, проигрываемая компьютером. А вот работа по ее созданию, т.е. по составлению стандарта образования, совсем не ведется. И это прокол не учителей, а МинОбрНауки, задача которого - дирижировать учительским творчеством. Подробнее написал на странице А.Ю.Кузнецовой:

    Анна Кузнецова: «Педагог не может учить добру с позиции грубой силы и унижения»
    deti.gov.ru
    В.П.:
    Возникает идея быстро получить первую копию стандарта образования. Молодые и не очень выпускники педвузов пишут свои методички для прохождения последовательных тем в каждом классе, от 1 до 10. После этого редакторы педагогической литературы комбинируеют наиболее удачные сочинения по каждой теме и составляют программу занятий, мажорирующую средне-статистический уровень. Наконец, такая мажорная программа попадает на рецензию опытным работникам школы с признанным авторитетом, и они критикуют оставшиеся слабые места. Получается дважды мажорная программа средней школы. Это и будет стандарт образования в первом приближении. Для конкретности такую процедуру следовало бы проделать быстро и четко, для начала хотя бы для школьной математики. После этого, с учетом накопившегося опыта, распространить на другие предметы. Но еще до такого тиражирования смог бы вступить в игру и я со своей концепцией. Это кратчайший и самый четкий путь для ее представления и модификации существующих методик. Ключик к ней - проще простого: почти школьный эксперимент по неустойчивой физической системе, моделирующей многие физические процессы, включая образовательный процесс.

    На сайте: 5 лет

    Род деятельности: Пенсионер

    Регион проживания: Москва, Россия

    • Валерий Ганузин 22 Декабря, 2017, 19:50

      "Анна Кузнецова: «Педагог не может учить добру с позиции грубой силы и унижения»
      deti.gov.ru"
      Кузнецова осудила действия учительницы, написавшей «Не готов» на лбу ученика .

      На сайте: 10 лет

      Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования

      Регион проживания: Ярославская область, Россия

  7. Маргарита Костенова 22 Декабря, 2017, 20:17

    на этом ВООБЩЕ акцентироваться не надо...
    надо отмечать мудрость, которую старшие передают младшим...
    гаджеты и прочее - не опыт и не знания...
    это просто техника... просто инструмент... и только...
    увлеклись уже... непотребным...
    больно будет, когда придется опомниться...
    снова будут потерянные поколения...
    по уровню культуры, нравственности, человечности...

    На сайте: 10 лет

    Род деятельности: Конфиденциально

    Регион проживания: Россия

  8. Елена Кудрявцева 22 Декабря, 2017, 23:00

    При низких зарплатах скоро проблемой будет купить педагогу ПК с принтером. В какой-нибудь малокомплектной школе учитель получает 10 тысяч, а за домашний Интернет нужно платить каждый месяц, каждые 5 лет менять ПК дома. На работу покупать бумагу, заправлять картридж принтера для работы.
    А если покупать лицензионное программное обеспечение (офис, работа с графикой, видео), то никакой зарплаты не хватит. Почему покупать лицензионное ПО (например, полный пакет офиса Microsoft), а не свободное ПО, или пользоваться облачным офисом? Работает стабильнее.

    На сайте: 10 лет

    Род деятельности: Преподаватель в организации среднего профобразования

    Регион проживания: Тверская область, Россия

  9. Виталий Радич 23 Декабря, 2017, 1:39

    Да потому, что она есть в 16% школ!

    На сайте: 4 года

    Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

    Регион проживания: Москва, Россия

  10. Иван Середа 23 Декабря, 2017, 11:07

    Просто педагоги только молодые пользуются ПК.

    На сайте: 3 года

    Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

    Регион проживания: Киевская область, Украина

    • Елена Громова 23 Декабря, 2017, 11:16
      Просто педагоги только молодые пользуются ПК.

      Вы правда так думаете?

      На сайте: 13 лет

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Москва, Россия

    • Валерий Ганузин 23 Декабря, 2017, 12:39

      Уважаемый Иван! Позвольте с Вами не согласиться. Зависит не от возраста, а от желания или нет освоить IT-технологии. "Старые", к которым и я отношу себя, много чего умеют. И даже имеют свои сайты, не только на русском языке. Когда появились КП и я не хотел сидеть и печатать на них, т.к. считал, что я напишу авторучкой, а лаборант должен сидеть и печатать (как на печатной машинке). А когда появился интернет с его возможностями, мое мнение изменилось. Можно не только найти интересующую тебя литературу, обменяться мнениями по ней, написать письмо, поговорить по скайпу. Послать статьи в журналы, которые за считанные секунды будут на почте этого журнала и т.д.
      Не пишу об искусстве, а лучше дам ссылку, поздравив всех учителей и учеников с Новым годом:

      Зимние забавы художника Роберта Дункана
      http://zefirka.net/2014/12/15/zimnie-zabavy-xudozhnika-roberta-dunkana/

      Концерты замечательного скрипача и дирижера Андре Рье:

      http://laykni.com/vals-entoni-xopkinsa/

      http://oktovid.ru/videoclip.php?tvid=9645

      А для молодежи интересный ансамбль BOND:

      https://www.youtube.com/watch?v=AbaNGU1CrXI

      https://www.youtube.com/watch?v=Kt1pETrK4eQ&index=14&list=RDT0cmdxvnFFk

      ++++++++++++++++++++++++++++++++++++
      А посмотрите сколько на Педсовете " не молодых" педагогов(+++

      На сайте: 10 лет

      Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования

      Регион проживания: Ярославская область, Россия

  11. Виктор Рябцовский 23 Декабря, 2017, 11:30

    Не знаю, что имела в виду госпожа Ольга Васильева, но современное владение компьютером, это нечто большее, чем знание продуктов Microsoft Office, более того многие не используют возможности Excel и на 5% от его возможностей. Сегодня пора использовать математическое моделирование в школьном образовании, тогда можно уроки проводить не в виде монолога и опросов, а в организации получения выводов по теме на основании прогнозирования результатов, что позволит в истории проводить четкий анализ возможных путей развития ситуации, пора учащихся учить анализу развития ситуации с учетом различных факторов. Школа все еще ДАЕТ знания, но не все ученики их берут, пора учить получать знания, чтобы инициатива шла от ученика, а не от учителя. Сложно достичь хороших и отличных результатов, если главный участник образовательного процесса, для которого и существует школа, не имеет права голоса. Пока обучение больше напоминает диктат, а не обучение. Первое - часть учебной информации безнадежна устарела, второе - нет примеров практического использования знаний или в лучшем случае их явно недостаточно. Третье - ученик имеет право на ошибку, он человек, но нигде данный фактор не учитывается в модели образовательного процесса. Четвертое - нельзя учить человека, как учат сегодня машины, должно быть общение учащихся в образовательном процессе, должен сильный подтягивать слабого в процессе обсуждения учебного материала, почти не практикуются доклады учащихся по новому материалу. Значительная часть усилий учителя тратится на то, чтобы ученик пересказывал содержание, а надо главный упор делать на его восприятие нового материала, как понял, как может использовать и понимает куда надо двигаться для расширения и углубления полученной информации. Но вот этот процесс в зачаточном состоянии в школе, если судить по уровню знаний среднего ученика.

    На сайте: 4 года

    Род деятельности: Иное

    Регион проживания: Московская область, Россия

    • Василий Пастушенко 23 Декабря, 2017, 13:02

      Судя по настрою, Вы вполне годитесь для работы над стандартом образования. МОН Вам такой работы еще не предлагало? Или МОН волнует только "цифровизация" независимо от ее пользы для обучения?

      На сайте: 5 лет

      Род деятельности: Пенсионер

      Регион проживания: Москва, Россия

  12. Иван Черепанов 23 Декабря, 2017, 11:50

    И нормально.
    Использование компьютера должно быть адекватно концепции обучения, которую исповедует учитель - и с небольшим запасом.

    А так, знаете, дрова все колоть умеют, но хороший плотник скажет Вам, что не используете, де, возможности топора больше, чем на 5%. Может. не всем и нужно.

    На сайте: 18 лет

    Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

    Регион проживания: Санкт-Петербург, Россия

    • Валерий Чернухин 23 Декабря, 2017, 12:26
      И нормально.
      Использование компьютера должно быть адекватно концепции обучения, которую исповедует учитель - и с небольшим запасом.

      А так, знаете, дрова все колоть умеют, но хороший плотник скажет Вам, что не используете, де, возможности топора больше, чем на 5%. Может. не всем и нужно.

      Факт нормальный. А вот пена, которую подняла Васильева - факт ненормальный. Вообще, каждая вторая новость, где высказываются "эксперты", оказывается по сути бессодержательной.

      На сайте: 10 лет

      Род деятельности: Иное

      Регион проживания: Новосибирская область, Россия

    • Василий Пастушенко 23 Декабря, 2017, 13:06

      Иван Черепанов 23 Декабря, 2017, 11:50

      Метко замечено. Подтверждаю как бывший (1968) чемпион сибирской (тюменской) бригады плотников по выборке топором паза на 3м бревне для укладки в стену: 40 ударов топором, и паз готов!

      На сайте: 5 лет

      Род деятельности: Пенсионер

      Регион проживания: Москва, Россия

    • Василий Пастушенко 23 Декабря, 2017, 13:09

      Метко замечено. Подтверждаю как бывший (1968) чемпион сибирской (тюменской) бригады плотников по выборке топором паза на 3м бревне для укладки в стену: 40 ударов топором, и паз готов!

      На сайте: 5 лет

      Род деятельности: Пенсионер

      Регион проживания: Москва, Россия

    • Светлана Решетняк 23 Декабря, 2017, 13:12

      Вот и хотелось понять, что для минобра "владеет"! Удивление вызывает тот факт, что с образованными , интеллектуально состоятельными людьми разговаривают как с детьми - должны верить, что это так и не иначе (без внятной аргументации).

      На сайте: 3 года

      Род деятельности: Конфиденциально

      Регион проживания: Конфиденциально

  13. Елена Жукова 23 Декабря, 2017, 12:04

    А кто участвовал в этих опросах? Если только 16% учителей владеют ПК, то значит остальные 84% учителей не заполняют электронный журнал, не готовят к урокам презентации и т.д. Вот откуда берутся подобные цифры? Где-то кто-то что-то сказал...

    На сайте: 9 лет

    Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

    Регион проживания: Саратовская область, Россия

    • Василий Пастушенко 23 Декабря, 2017, 13:07

      Тайна сия велика есть. Пути начальства неисповедимы.

      На сайте: 5 лет

      Род деятельности: Пенсионер

      Регион проживания: Москва, Россия

  14. юрий спиридонов 23 Декабря, 2017, 15:29

    А среди чиновников от образования таких всего 0,16 %, " согласно соцопросам",как любят они же говорить.

    На сайте: 8 лет

    Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

    Регион проживания: Калмыкия, Россия

  15. Ирина Безенова 23 Декабря, 2017, 16:17

    Васильева ,как всегда, не в теме.Этого просто не может быть. Мне 59 лет,прекрасно вписалась в новые технологии. Но вот чиновники -да, они не хотят вписываться в современные техноглогии.

    На сайте: 11 лет

    Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

    Регион проживания: Башкортостан, Россия