В эфире программы Право знать на канале ТВ Центр министр просвещения Ольга Васильева ответила на вопрос, почему нельзя сделать равные зарплаты учителям в разных регионах, отсылкой к региональным бюджетам.
- На сегодняшний день, отвечая вам, отвечая всем остальным, кто нас слушает: экономическое развитие такое, что мы с вами соизмеряем зарплаты наших учителей с региональной зарплатой, - сказала она.
И все же. Должен быть одинаковый базовый оклад за 1 ставку и другие доплаты(кл.руководство, за тетради, ЕГЭ и др. Иначе нарушается принцип "за одинаковый труд- одинаковую оплату. Фиксированной и одинаковой должна быть и доплата за категории и звания. А вот дальше можно уже вводить региональные доплаты- северные, сельские, столичные, в конце концов. А заявление О. Васильевой просто нежелание разрабатывать новую, более справедливую, систему оплаты труда. И нежелание брать на себя ответственность.
На сайте: 8 лет
Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации
Регион проживания: Чувашская, Россия
53
Просто,может,не стоит обирать регионы до нитки?
На сайте: 4 года
Род деятельности: Учитель старшей школы в общеобразовательной организации
Регион проживания: Забайкальский край, Россия
14
Тогда надо и систему требований к работе учителей в регионах дифференцировать: научили к 5-му классу читать по слогам и считать в пределах 10 - и хватит! А бумажки все, планы, отчеты пусть пишут москвичи - они за это деньги получают.
На сайте: 3 года
Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования
Регион проживания: —
23
Стандарты единые для всех,требования предъявляются ко всем одинаковые,а денежки значит кому ,как повезет....
На сайте: 4 года
Род деятельности: Учитель средней школы в общеобразовательной организации
Регион проживания: Красноярский край, Россия
17
Тогда и Васильевой зарплату платить не как всем министрам, а по результатам работы региональных учителей: сдали регионы плохо ЕГЭ\ОГЭ - уменьшить ей зарплату!
На сайте: 3 года
Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации
Регион проживания: Нижегородская область, Россия
14
И все же - неправильно это! По всем критериям! Причем тут вообще экономическое развитие? Работаем все одинаково, требования выполняем одинаковые, нагрузка у всех тяжелая одинаковая, а вот зарплата - по регионам? Это ведь нонсенс! Как-то в Советском союзе была единая ставка, а теперь, получается, что судьба человека полностью зависит от места, где он живет и работает? Как будто мы граждане разных стран.... Не должно быть так! Или всем в Москву податься? Тогда кто вас кормить-то будет? Как налоги - так со всех одинаковые, а как зарплата, так по регионам. Бред ведь, господа!!!
На сайте: 10 лет
Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации
Регион проживания: Приморский край, Россия
30
"Как налоги - так со всех одинаковые, а как зарплата, так по регионам. Бред ведь, господа!!!"
**************************************
Все очень просто. Москва все время, даже советское, была показушным городом. Если уровнять зарплаты учителей, то их в Москве не будет хватать, очень сильно. Как тогда министру перед президентом отчитываться за это? На "селе" все это терпят и переносят, а в столице не будут. Сразу высветится неудовлетворительная работа МПР. А спросят за это с министра...
На сайте: 10 лет
Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования
Регион проживания: Ярославская область, Россия
6
Скоро и выслугу лет увеличат до 33 лет. Так что давайте коллеги работать больше, ещё взвалим на себя по 2,5 ставки и вперёд до 70 лет не меньше, мы же учителя, мы же должны показывать пример подрастающим и лучшие результаты :)
Хорошего всем настроения, как сказал известный всем человек.
На сайте: 9 лет
Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации
Регион проживания: Брянская область, Россия
1
Показывать пример: тупо подчиняться...до 70 лет)))
На сайте: 3 года
Род деятельности: Учитель начальной школы в общеобразовательной организации
Регион проживания: Республика Крым, Россия
0
А что в Москве учителя работают больше или работают по другому?
На сайте: 5 лет
Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации
Регион проживания: Волгоградская область, Россия
1
Конечно в Москве учителя работают по другому и получают в среднем свыше 115 000 в месяц.
В 10 школах - свыше 100 000.
Удивительно, что они подробнейшим образом объяснили детали здесь, на ВИПе:
https://pedsovet.org/beta/article/opublikovany-dannye-o-srednemesacnoj-zarplate-moskovskih-ucitelej-za-2017-god - вот как им это удаётся.
На сайте: 3 года
Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации
Регион проживания: Чеченская, Россия
0
У них, как я поняла из обсуждения новой системы аттестации и попытки устроится к нам в школу молодой девушки с московскими амбициями, по многим поводам голова вообще не болит. На наших учителей в период аттестации смотреть больно, а у них в МОСКВЕ вот так - (цитата из обсуждения на http://обсуждение.ефом.рф ) "Чем не устраивает модель аттестации, действующая в Москве? Учитель пишет только заявление на аттестацию, а результаты его работы отображаются в системе МЭШ (Московская электронная школа)".
На сайте: 10 лет
Род деятельности: Заместитель руководителя в общеобразовательной организации
Регион проживания: Пермский край, Россия
1
Да, хорошо тому живется у кого одна нога и штанина меньше рвется и ботиночка одна
На сайте: 5 лет
Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации
Регион проживания: Волгоградская область, Россия
2
Все школы должны быть не муниципальными или региональными, а только государственными!
На сайте: 13 лет
Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации
Регион проживания: Новгородская область, Россия
7
Сергей Николаевич, я давно говорю о том же, и не только я.
Но, как я понимаю, в законе нет статуса "региональное образовательное учреждение", для бюджетных школ есть только "муниципальное образовательное учреждение" (МОУ, в том числе МАОУ и МКОУ) и "государственное образовательное учреждение" (ГОУ). При этом МОУ имеют местное подчинение и финансируются из местных бюджетов, а ГОУ (это в Москве и СПб) финансируются из федерального бюджета, но подчиняются региональным властям. Поэтому перевод школ в "региональные" означает перевод их в ГОУ.
Министр Васильева при вступлении в должность была за то, чтобы перевести школы в региональное подчинение. Но, как мы видим, это не приведёт к изменению критериев размера зарплат учителям, поскольку "Денег нет! Хорошего вам настроения, и идите в бизнес. Мы как раз эти деньги передали Чубайсу и Грефу, поскольку они уже давно с нами договорились в этом бизнесе".
На сайте: 11 лет
Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования
Регион проживания: Санкт-Петербург, Россия
8
Вадим Валерьевич. Я не о статусе, а о сути.
На сайте: 13 лет
Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации
Регион проживания: Новгородская область, Россия
1
Сергей Николаевич, я тоже о сути. Всё упирается в распределение денег. Москва забирает почти все налоги со страны себе - а в бюджете школьного образования перекладывает почти все затраты на местные власти. Которые в подавляющем большинстве нищие и вынуждены экономить на школьном образовании изо всех сил. Зато доставшиеся со всей страны деньги бесконтрольно передаются Роттенбергам, Усмановым, Чубайсам, Грефам и т.д. "У нас много денег, у нас очень много денег!", сказал Чубайс на новогоднем корпоративе.
Перевести школы в категорию ГОУ означает, что надо забрать на это деньги у Роттенбергов, Усмановых, Чубайсов, Грефов и т.д. Вы думаете, Путин на это пойдёт?
На сайте: 11 лет
Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования
Регион проживания: Санкт-Петербург, Россия
5
Думаю, к огромному нашему сожалению, не пойдёт.
На сайте: 13 лет
Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации
Регион проживания: Новгородская область, Россия
2
Интересно! Регионы работают, отчисляют налоги, а они уходят в бюджет Москвы. Так как юридический адрес предприятия или холдинга находится в столице. У меня вопрос! Кто должен больше зарабатывать?
На сайте: 2 года
Род деятельности: Конфиденциально
Регион проживания: Конфиденциально
0
Во всех капиталистических странах мира больше зарабатывают ЭКСПЛУАТАТОРЫ (даже с учетом диких налогов и рекета), менеджеры, причем вне зависимости от страны.
Наши менеджеры получат на уровне самых богатых стран, даже в школах, а в разы больше работает раб, персонал, получая везде на уровне местного выживания.
Власть денежных мешков при капитализме стоит ТОЛЬКО на покупке менеджера с потрохами и лжи СМИ.
Выход - СОЦИАЛИЗМ. Иного не дано.
На сайте: 2 года
Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации
Регион проживания: —
6
В Москве цены на хлеб такие же,как в регионах, да оплата труда в разы выше. Чтоб Васильевой жить на мои 13 тысяч. Дай Бог ей здоровья. Сытый голодного не разумеет...Всё будет хо-ро-шо!!! Этим и живём!
На сайте: 7 лет
Род деятельности: Учитель начальной школы в общеобразовательной организации
Регион проживания: Ставропольский край, Россия
2
"Как показало изучение собранных данных, у пятой части трудоспособного населения, то есть у 22% французов и француженок отмечается вызванное их трудовой деятельностью наличие тревожного состояния, которое "имеет тенденцию эволюционировать в психические расстройства". Причем значительное негативное влияние на их состояние оказывает то, что им крайне трудно сочетать работу с нормальной семейной жизнью. В такой ситуации находятся 15% опрошенных, причем в этой группе у 45% из них существует "реальная опасность развития психических расстройств.
Исследование указало на то, что в большей мере подвержены опасности психических заболеваний, вызванных работой, женщины (26%), чем мужчины (19%). Также значительно более сильной эта тенденция является у людей, работающих более 50 часов в неделю - соотношение с работающими меньше времени составляет 35% к 21%. Более сильное негативное воздействие на психику оказывает труд и на тех людей, у которого нет постоянного рабочего места (соотношение 33% к 22%). Также в негативной зоне находятся и люди (30%) с небольшой зарплатой, составляющей менее €15 тыс. в год.
Сказывается на положении граждан и сфера транспорта с ее неудобствами - она воздействует отрицательно на состояние психики 28% французов и француженок, проводящих в транспортном потоке не менее полутора часов в день. В сложном психическом состоянии, как показало исследование, находятся и те работники (28%), которые вынуждены помогать инвалидам в своей семье, либо сами являются инвалидами.
Как выяснилось, на психическое здоровье трудящихся значительно влияет также восприятие ими полезности своего труда, а также взаимоотношения в коллективе, отношение начальства к подчиненным. Так, среди тех 46% трудящихся француженок, которые не получают удовольствия от своего труда, под угрозой психического расстройства находится примерно каждая пятая.
"
https://tass.ru/obschestvo/5839635
Я прикинул, с 8 до 18 ежедневно 5 раз в неделю, 40 лет подряд,
и никто не под угрозой из так работающих в российском образовании, французы в психической опасности, россияне - рады рабству, как так....
На сайте: 2 года
Род деятельности: Воспитатель в дошкольной организации
Регион проживания: —
3
И зарплата- выживайте и молчите в тряпочку.
На сайте: 3 года
Род деятельности: Учитель начальной школы в общеобразовательной организации
Регион проживания: Республика Крым, Россия
1
В Москве классным руководителям по милости директоров платят 500 за обучающегося в классе, и Собянин добавляет столько же.
ТОЛЬКО за классное руководство в классе из 40 учеников учитель получает 40 000 рублей, что очень даже не плохо!
На сайте: 2 года
Род деятельности: Учитель средней школы в общеобразовательной организации
Регион проживания: —
1
Друзья, самое обидное то, что всем на нас и наше мнение ...НАПЛЕВАТЬ!.... И это не вселяет оптимизма, к сожалению... Честно говоря, работать на ставку 8600, да еще и принимать участие в конкурсах, мотивировать детей на участие в конференциях, разрабатывать что-то полезное нет ни малейшего желания( Ситуация безвыходная. Из школы нужно уходить.
На сайте: 2 года
Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации
Регион проживания: Ростовская область, Россия
3