К другим статьям
Минобрнауки работает над созданием единой методологии в разработке финансовых нормативов. Министр Ольга Васильева считает, что это - самая трудная задача на сегодняшний день, стоящая перед ведомством. «Это очень важно: создать единый подход к финансовым расчетам, как для денежного содержания учителей, так и для образования в целом. На сегодняшний день это одна из самых трудных задач», - заявила она в интервью Интерфаксу.
По ее словам, уравниловки в оплате труда педагогов не будет. Пока неизвестно, как она будет рассчитываться- будет ли это ставка или оклад или какие-либо другие формы финансового содержания, отметила министр. «Думаю, что в конце августа - начале сентября мы сможем сообщить о том, как предполагаем решать эту нелегкую задачу», - сообщила глава ведомства.
Она подчеркнула, что в обсуждении участвуют и представители бизнеса, «которые заинтересованы в подготовке специалистов для себя в своих частных колледжах»: «Могу сказать, что они уже понимают, что, если не будут финансировать и участвовать в финансировании образования, например, через системы государственно-частного партнерства при создании профтехучилищ, то они же сами и проиграют. По-моему, есть очень четкое понятие, что для того, чтобы двигаться вперед, нужно инвестировать в человеческий капитал».
Васильева заострила внимание на том, что механизм финансирования на любых уровнях должен быть прозрачным. «Это касается не только школьного образования, но и университетского. Именно непрозрачностью финансовой системы в высшей школе мы наблюдаем колоссальную разницу в оплатах между руководством институтов и университетов и профессорско-преподавательским составом. Об этом тоже нужно хорошо подумать», - заключила министр.
