В России предложили ввести диагностику ментального здоровья школьников

АНО «Институт прогрессивного образования» предложила ввести обязательную ежегодную диагностику школьников и педагогов для определения их эмоционального состояния. Письмо с соответствующей инициативой направлено вице-премьеру РФ Татьяне Голиковой.

Такое предложение последовало после стрельбы в гимназии № 175 в Казани.

«В целях предотвращения травли учеников и учителей просим ввести обязательную ежегодную „Диагностику ментального здоровья“ учеников, педагогов, а также представителей администрации учебных заведений у профильных специалистов, которая будет включать в себя не только общее тестирование на психотипы, но также определять актуальное эмоциональное состояние, отмечать выгорание, превентивно выявлять психологические расстройства и стрессовые состояния», — цитирует ТАСС письмо за подписью директора института Анны Маркс.

Также эксперты предложили регулярно проводить лекции, занятия, групповые сессии по вопросам коммуникации и «ненасильственного общения», учить школьников и учителей бороться со стрессом, особенно во время аттестаций и экзаменов.

Кроме того, авторы обращения попросили расширить школьный штат психологов с минимальным количеством специалистов не менее одного для начальных, средних и старших классов, а также «обновить программу подготовки школьных психологов» и учесть в ней современные риски и угрозы, такие как «кибербуллинг, киберсталкинг, деструктивные онлайн-сообщества, „группы смерти“, склоняющие к самоубийствам, скулшутинг и другие».

По оценке экспертов, сейчас на одного психолога приходится 500 и более учеников, поскольку в учебных организациях, как правило, введена ставка только для одного специалиста, который работает не только психологом, но и даже логопедом для младшеклассников.

Как отмечают авторы обращения, такие меры могли бы носить временный характер — пока не принят «специализированный закон», который разрабатывается «на протяжении последних тридцати лет с 1990-х годов».

В письме приводятся данные различных исследований и указывается, что школьники подвержены постоянным стрессам, которые могут перерастать в депрессивные расстройства. По утверждают авторы письма, в России показатель самоубийств среди подростков «превышает средний показатель в мире». Ситуацию усугубляет распространение таких опасных явлений, как травля, буллинг, кибербуллинг, которым школьники все чаще подвергаются со стороны одноклассников, учителей и представителей школьной администрации, отмечается в письме.

В секретариате вице-премьера заявили, что письма пока не получили, но рассмотрят его.