Выявление и поддержка одаренных детей – важное и сложное направление работы учителя, методиста и чиновника от образования. Одна из наиболее успешных форм такой работы – проведение предметного фестиваля, считают представители методической службы юга Москвы. Первый фестиваль истории, обобщивший работу с юными талантами за год, прошел в эту субботу.
Праздник школьной истории - Фестиваль «В поисках Клио» - прошел в самом большом Южном округе Москвы, объединяющем более 200 средних образовательных учреждений. Организаторами Фестиваля выступили Управление образования и Методический центр Южного округа г. Москвы при поддержке НП «Столичный Учитель», Всероссийского Интернет-педсовета и Фонда поддержки российского учительства, журнала «Преподавание истории в школе», Московского института открытого образования, и издательства учебной литературы «Владос».
Первая половина дня Фестиваля, прошедшего в школе № 2016, была посвящена презентациям работ победителей различных конкурсов. Казалось, сама муза истории Клио на время посетила веселых и увлеченных учащихся и их учителей, рассказывающих о своих достижениях, обменивающихся опытом, идеями и просто общающихся. Во второй части Фестиваля прошло торжественное награждение победителей конкурсов в разных номинациях и олимпиад по истории и обществознанию. Всем им были вручены гран-при и подарки от журнала «Преподавание истории в школе», Всероссийского интернет-педсовета и издательства «Владос». Среди награжденных Фалалеев Петр (школа №1073) - победитель Всероссийской олимпиады по истории. Журнал «Преподавание истории в школе» вручил бесплатную годовую подписку учителям наиболее талантливых детей. Всего в фестивале приняли участие 412 учащихся, среди них 114 призеров конкурсов и победителей олимпиад.
Предваряя Фестиваль, с октября по март прошли конкурсы, призванные выявить детские дарования в самых разных областях. Прошли конкурсы научно-исследовательских работ им. В.О. Ключевского и ораторского мастерства «Цицерон», конкурс художественного творчества им. А.М. Васнецова, посвященный родному городу, конкурсы эссе и мультимедийных проектов «Человек. Событие. Эпоха». Большинство конкурсов было рассчитано на непосредственное участие (условие участия) в них не только детей, но и учителей, а также родителей.
Организаторы Фестиваля методисты Южного округа по истории Наталья Шеленцова и Андрей Лукутин считают, что работа с одаренными детьми может быть только системной, включающей множество различных направлений, позволяющих проявить себя большому количеству юных дарований. Главная идея Фестиваля «В поисках Клио» - объединить в одном месте и в одно время одаренных детей и их учителей, в теплой и радостной, но деловой, атмосфере познакомить их между собой, а в дальнейшем оказывать поддержку как юным дарованиям, так и их учителям. Присутствовавшая на фестивале заведующая учебно-методической лабораторией истории и обществознания Фадеева Диана, отмечая несомненный успех мероприятия и предваряющей его проделанной работы высказала пожелание распространить полученный опыт и провести подобный фестиваль в масштабах всей Москвы.
Всероссийский интернет педсовет присоединяется к поздравлениям молодых дарований, среди которых абсолютные победители конкурсов: юный «Цицерон» - оратор Куликова Наталья (Лицей №1523); эссеист Спириденкова Екатерина (Центр образования №556); исследователи, пошедшие по стопам Василия Осиповича Ключевского - Савченко Анастасия (Гимназия №1636) и Стрижевская Татьяна (Лицей №1523); призеры конкурса «Московская мозаика» - Пача Анна (Центр образования №504), Богданов Дмитрий (школа № 982), Мусатова Тамара (школа № 902); команды авторов мультимедиа проектов Леванова Евгения, Гурина Полина, Анисимова Галина из школы №1207, Сорокина Галина из школы №1257, Кожухова Кристина и Демидова Дарья из известного на всю страну Центра образования №548 «Царицыно» - «Лучшей школы России-2006».
{mosimage}
