В 2018 году учителя и директора школ снова примут участие в международном исследовании

В 2018 году российские педагоги и директора снова примут участие в исследовании Teaching and Learning International Survey (TALIS), в ходе которого можно будет оценить подготовку и условия труда педагогов и сопоставить их с международными нормами. 

Раз в пять лет Организация экономического сотрудничества и развития (ОЭСР) проводит это исследование в разных странах.

Напомним результаты исследования 2013 года (участвовали 37 стран):

Гендерное и возрастное соотношение:

- Профессия школьного учителя является во всем мире преимущественно женской, в России 85% женщин-учителей (среднее значение по странам-участницам – 68%).

- Женщины преобладают и в директорском корпусе российских школ (77,6% против 49,8%).

- Доля молодых учителей (до 25 лет) в России составляет - 4,7 %, что выше среднего показателя, равного 2%.

- Когорта учителей старшего возраста (старше 50) в России – 40% (в среднем по странам-участницам TALIS 32%).

Возраст:

- Средний возраст российского директора равен примерно 51 году, что немного ниже среднего по странам-участницам исследования (52 года).

- При этом в России меньше, чем в среднем, директоров в возрасте старше 60 лет.

Опыт и стаж работы:

- Российские учителя опытнее большинства учителей в странах-участницах TALIS: их стаж работы в школе превышает 20 лет (среднее значение 16,6 лет);

- Российские директора в среднем работают в своей должности около 9 лет, как и большинство директоров из стран-участниц TALIS.

Условия работы учителей:

- Учителя из России реже меняют место работы: раз в 15 лет (среднее значение 10 лет), чаще работают на полную ставку и значительно реже совмещают преподавание двух или нескольких предметов.

- Российские учителя работают больше (рабочая неделя превышает 46 часов, из них 23,5 часа - преподавание), чем в среднем (38\20).

- На административную работу (прежде всего, составление отчётности) приходится более 4 часов (среднее значение 3 часа). Перегруженность административной работой характерна и для директоров школ.

Образование:

- Педагогическое образование получили 94,6% российских учителей, что больше, чем в среднем по исследованию (90,06%).

- Российские директора значительно реже проходят подготовку к работе до вступления в должность (6,5% - Россия, 26,48% - в среднем по странам-участницам TALIS).

Учителям
Вам будет интересно:
Дистанционная переподготовка педагогам

30+ программ обучения

2 квалификации в дипломе

Каталог программ