К другим статьям
«У того, кто не знает, куда плыть, не бывает попутного ветра», — эксперт образовательного сообщества Витольд Ясвин.
В новом выпуске «Разговоров в Директорской» поговорили с доктором психологических и педагогических наук, профессором Института педагогики и психологии образования МГПУ, лауреатом Премии Правительства РФ в области образования Витольдом Ясвиным.
Тема эфира: «Управление развитием в нестабильных системах». Можно ли сохранить устойчивость в нестабильной системе образования? Как не выгореть, продолжать развиваться самому и мотивировать команду? Зачем нужно видение развития своей организации, и так ли важен личностный потенциал руководителя? Кто правит миром: троечники или отличники? И зачем самураю любоваться садом?
02:24 Чем стабильность отличается от нестабильности?
06:27 О противоречиях в нестабильных системах
09:21 Цели, смыслы и приоритеты образования
10:45 О личностном потенциале
12:12 Кто правит миром: троечники или отличники?
17:38 Об успешности директора
24:06 Пять базовых моделей школ
26:02 Бермудский треугольник современных школ
28:43 Как директору не выгореть?
37:28 Что делает обучение директора эффективным?
39:40 О романтичности педагогики
43:08 Что самое главное в жизни?
49:35 Пять ключевых компетенций человека
50:32 Ложная гипотеза современного образования
01:00:54 Зачем самураю любоваться садом?
Партнерский материал
