Александр Лобок, доктор психологических наук, философ, провел открытое занятие с детьми в русской школе "Радуга" в Барселоне. Он показал родителям и учителям, как дешифровать детскую речь. "Образ рождается раньше интерпретации", - говорит Александр Михайлович.  По его словам, надо не навязывать внешнее понимание, а помогать ребенку вербализовать внтуренние процессы. Родители часто удивляются, почему дети им ничего не рассказывают или молчат в ответ на вопросы. "Ребенок молчит только потому, что вам не интересно внутри него происходящее", - резюмирует Лобок.
Как выныривает речь - смотрите в кратком фрагменте занятия.