Об этом заявил глава Рособрнадзора Сергей Кравцов.
«Перед проведением собеседования пройдет дополнительное обучение учителей, которые будут выступать в качестве собеседников и экспертов по оценке устных ответов. Планируется разработка более 100 вариантов контрольных измерительных материалов для проведения итогового собеседования», — сообщил глава ведомства в интервью РИА «Новости».
Так же Кравцов сообщил, что устное собеседование можно будет пересдать.
«По аналогии со схемой проведения итогового сочинения в 11-х классах будет предусмотрено три даты для прохождения устного собеседования в девятых классах (в 2018-2019 учебном году это 13 февраля, 13 марта и 6 мая), что дает школьникам две попытки его пересдать при получении незачета, либо возможность пройти устное собеседование в один из дополнительных дней, если кто-то не явился по уважительной причине», — заключил он.
ну, 3 вопроса задать - это ж непосильно для обычного учителя с высшим образованием. отдельно готовить надо.
На сайте: 5 лет
Род деятельности: Учитель средней школы в общеобразовательной организации
Регион проживания: Кемеровская область, Россия
5
Вот-вот! Лишь бы только время отнять у учителя!
На сайте: 11 лет
Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации
Регион проживания: Самарская область, Россия
2
Правильно. Чтобы не было стыдно перед детьми за идиотские вопросы.
На сайте: 4 года
Род деятельности: Учитель старшей школы в общеобразовательной организации
Регион проживания: Забайкальский край, Россия
1
А не дисквалифицируют после прослушивания,- за неправильные ударения в словах?
На сайте: 11 лет
Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации
Регион проживания: Новосибирская область, Россия
0
...Пальчиком погрозят и в угол поставят!
На сайте: 4 года
Род деятельности: Учитель старшей школы в общеобразовательной организации
Регион проживания: Россия
1
Сидя в кабинете, кажется, что учителя некомпетентны в вопросах того, что они делают каждый день. А скорее всего, нужно сделать вид своей собственной работы, важности своего превосходства над теми, кто по 6 уроков стоит каждый день у доски и осознаёт свою ответственность за плоды своего труда.
Ужо я вам , бездельникам, покажу... Ещё что - нибудь придумаем. Не важно, нужно это или нет.
На сайте: 3 года
Род деятельности: Учитель средней школы в общеобразовательной организации
Регион проживания: Московская область, Россия
2
Не нужно идеализировать учителей и "не замечать" того, с чем мы сталкиваемся постоянно. Очень даже часто такое тоже бывает. Я не знаю, насколько это верно для учителей русского языка, хотя у меня до сих пор сохранена тетрадь по русскому языку, где учительница сделала несколько неверных исправлений (например, "тысячЕлетие" исправила на "тысячИлетие"). Иногда учителя и ахинею несут так, что святых выносит. Не смотря на то, что "делают каждый день".
Встречал у учителей физики, химии. Особенно часто у учителей биологии. В учителя идут далеко не самые образованные. И (объективная причина) некоторые школьные предметы настолько обширны, что выучить их непросто даже учителю (история, биология), не то, что школьнику.
Так что "делают каждый день" не является аргументом. Думаю,что в данном случае чиновники совершенно обоснованно делают свое дело.
Учителя - такие же люди, как и все. All bread is not baked in one oven. Они бывают грамотные и неграмотные, плохие и хорошие. Игра в идеализацию - это просто профессиональная деформация.
На сайте: 10 лет
Род деятельности: Иное
Регион проживания: Новосибирская область, Россия
0