Ученые проанализировали готовность родителей и воспитателей детских садов к переменам

Результаты пилотного исследования в трех дошкольных отделениях одной из школ ЗАО Москвы были представлены доцентом кафедры социальной психологии развития факультета социальной психологии МГППУ Наталией Денисенковой, сообщает РИА Новости.

Денисенкова выступила с докладом "Жалобы родителей и педагогов в ландшафте целостной жизни дошкольника", основная мысль которого - родители и воспитатели детских садов не готовы к переменам, которые произошли в жизни детей и образовательных учреждений. Спикер заявила, что семья и институты дошкольного образования "видят друг в друге противников, оппонентов, а не союзников".  

По мнению эксперта,  следствием реформ в образовании стало "увеличение тревоги родителей за малыша, акцентирование их внимания на контроле за детским садом". Анализируя результаты анкетирования родителей московских дошколят, спикер констатировала "огромное доверие семьи к масс медиа и, наоборот, рост недоверия родителей к детскому учреждению, которое посещает их ребенок". 

Помимо этого исследование показало, что на любое замечание со стороны представителей семьи воспитатели реагируют как на личную обиду. 

Денисенкова резюмировала, что "сейчас происходит рождение абсолютно новых детей, родителей, дошкольного образования и отношений между ними", и это очень болезненный процесс для всех его участников.  

Дошкольное образование
Вам будет интересно:
Участники