Специальный центр для координации психологической службы появится в России, у школьных психологов будет новый функционал. Об этом с ссылкой на замглавы Минобрнауки РФ Татьяну Синюгину сообщает ТАСС.
.jpg)
«Мы говорим о создании центра, который будет координировать работу, развитие психологической службы в системе образования», - цитирует ТАСС слова Синюгиной.
Она добавила, что обсуждается вопрос о количественных показателях - сколько должно быть школьных психологов и чем они должны сегодня заниматься.
«И важным является регламентация того функционала, нового функционала, который появится у них, в том числе и через анализ тех событий, которые произошли как в Перми, так и в Бурятии», - отметила замминистра.
Функционал - это отображение из функции в число. Например, интеграл от функции в заданных пределах - это функционал.
Математически безграмотные программисты "слышали звон" в вузе, и стали безграмотно применять термин "функционал" вместо слова "функциональность".
Теперь данную безграмотность распространяет с помощью безграмотных репортёров безграмотная зам. министра образования.
На сайте: 11 лет
Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования
Регион проживания: Санкт-Петербург, Россия
10
Математически безграмотные программисты "слышали звон" в вузе, и стали безграмотно применять термин "функционал" вместо слова "функциональность".
Теперь данную безграмотность распространяет с помощью безграмотных репортёров безграмотная зам. министра образования.
Очередное гнездо чиновников , очередную чиновничью кормушку открывают. Сколько подобных центров (мониторинга и развития, центр дошкольного образования, психологические центры, всевозможные конторы, сочиняющие и рассылающие заочные конкурсы (навешивают на учителей, разумеется). Все эти люди далеки от живой работы с детьми. И вот еще один "центр" придумали, во всех регионах, городах появятся аналогичные "функционалы -кормушки".
А последние ужасные события в школах - следствие "оптимизаций, в результате которых убрали коррекционные спецшколы, коррекционные классы, где работали дефектологи, психологи с небольшим количеством детей с ОПР. Теперь таких детей впихнули в переполненные классы к обычному учителю, уроки срываются, другие дети их дразнят, не хотят общаться. Вот и результат, прикрытый красивым словцом "инклюзия".
На сайте: 4 года
Род деятельности: Сотрудник в организации дополнительного образования
Регион проживания: Россия
6
Функционал -красиво звучит, хоть и не слишком понятно большинству простых смертных. Заменим привычное, понятное для всех слово- прослывём очень образованным. Это как слово "ингредиенты" - звучное, а заменяет очень соответствующее смыслу слово "составляющие". И вот, например, рассказывая о составе блюда, повар очень "умно" говорит "ингредиенты" - единственное иностранное слово в его речи..., может он и иностранного никакого не знает , но как выглядит! Я не сторонница заменять все слова на аналог русский, есть устоявшиеся десятилетиями, но страсть к смешиванию "французского с нижегородским" выглядит смешно. Такое и в речи чиновников наблюдаем .
На сайте: 3 года
Род деятельности: Конфиденциально
Регион проживания: Конфиденциально
1
У меня матушка проработала всю трудовую жизнь в больнице. Рассказывала как относился коллектив врачей к прибывшему работать молодому специалисту. Если врач работает и претензий нет как со стороны врачей, так и со стороны больных, значит из него выйдет толковый врач. А если видят, что пришедший из вуза, молодой "спец", работает шаляй-валяй, спустя рукава, такого больница стремилась "сплавитиь". Куда? В психиатрию , переводили или сам уходил "лечить" психов. Вот такой расклад был в СССР. Вот под таких никудышных (их видимо стало очень много) создали структуру психологов.
На сайте: 3 года
Род деятельности: Пенсионер
Регион проживания: Россия
0
У одного "как бы психолога" Козлова, книги которого были популярны в 90-е годы, было прямо написано - в школьные психологи идут не просто не лучшие, но практически неудачники.
Но мне видится здесь определённая ущербность в рассуждении. Ведь если ТАК рассуждать, то в школу идут учителями тоже ущербные и не удачливые люди. Но это явно не так. Идут в первую очередь потому, что работа чем-то все же привлекает.
Нельзя относиться слишком уж предвзято именно психологам. Они в той же ситуации, что и учителя.
По крайней мере нельзя просто так, походя, охаивать школьных психологов. Это тоже самое, что походя охаивать учителей.
На сайте: 10 лет
Род деятельности: Иное
Регион проживания: Новосибирская область, Россия
3
Да нет, сегодня в школу идут только ущербные неудачники, которые без связей, которые никуда не могут устроится. Вот уйдет старшее поколение, и это особенно проявится.
На сайте: 4 года
Род деятельности: Сотрудник в организации дополнительного образования
Регион проживания: Россия
1
Психиатрия и Психология это две разные истории. Психиатр работает с больными...А психолог - это вообще странный персонаж, этакий специалист по блабла и лапшанаушивешательству.
На сайте: 3 года
Род деятельности: Иное
Регион проживания: —
2
А ты пообщайся с толковыми психологами
На сайте: 5 лет
Род деятельности: Сотрудник в общеобразовательной организации
Регион проживания: Саратовская область, Россия
0
Уважаемая Наталья Калмыкова, соблюдайте пожалуйста правила комментирования, уважайте других комментаторов, обращайтесь на "вы".
На сайте: 12 лет
Род деятельности: Журналист
Регион проживания: Москва, Россия
0
Низкий поклон Вам от всех психологов, надеюсь Вы не учитель, так низменно может рассуждать лишь обыватель, завидующий и не особо воспитанный.
На сайте: 9 лет
Род деятельности: Сотрудник в дошкольной организации
Регион проживания: Нижегородская область, Россия
0
А в штате школы есть психологи? Когда уже там наверху, будут владеть реальной информацией о том, что происходит за пределами Олимпа? Небожители сначала деньги на ставку в школе выделили бы, а потом службы создавали.
На сайте: 9 лет
Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации
Регион проживания: Смоленская область, Россия
6
Замминистра употребила понятие "функционал" К МЕСТУ И ГРАМОТНО.
Термин "функционал" обычно используется при указании тех функций (нематематическое понятие :)), которые прописаны должностными инструкциями в отношении того или иного работника. Поэтому слово "функционал" обычно синонимично словосочетанию "должностной функционал".
На сайте: 10 лет
Род деятельности: Иное
Регион проживания: Новосибирская область, Россия
2
Термин "функционал" обычно используется при указании тех функций (нематематическое понятие :)), которые прописаны должностными инструкциями в отношении того или иного работника. Поэтому слово "функционал" обычно синонимично словосочетанию "должностной функционал".
Валерий, вы бы не писали о том, в чём не разбираетесь.
На сайте: 11 лет
Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования
Регион проживания: Санкт-Петербург, Россия
0
Термин "функционал" обычно используется при указании тех функций (нематематическое понятие :)), которые прописаны должностными инструкциями в отношении того или иного работника. Поэтому слово "функционал" обычно синонимично словосочетанию "должностной функционал".
Я оставляю за собой право посмеяться и над собой в том числе, и над другими, особенно, когда очень просвечивает однобокость. Ваше восприятие слова "функционал" вызывает улыбку. :).
Равно как и слова буду употреблять те, которые считаю нужными (в том числе и новые), даже если для кого-то они будут красной раздражающей тряпкой.
На сайте: 10 лет
Род деятельности: Иное
Регион проживания: Новосибирская область, Россия
1
Термин "функционал" обычно используется при указании тех функций (нематематическое понятие :)), которые прописаны должностными инструкциями в отношении того или иного работника. Поэтому слово "функционал" обычно синонимично словосочетанию "должностной функционал".
Равно как и слова буду употреблять те, которые считаю нужными (в том числе и новые), даже если для кого-то они будут красной раздражающей тряпкой.
Приошу извинения, не понял, что вы поиздевались, сделав замену слова "функционер" на "функционал".
Вы бы хоть смайлик поставили...
На сайте: 11 лет
Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования
Регион проживания: Санкт-Петербург, Россия
0
Пожелание (не от наглости) педсовету. Найти какого-нибудь школьного психолога и написать о своей работе. Не сомневаюсь, будет очень интересно. Конечно найдутся и те, кому бы лишь бы покритиковать, но все же это было бы не зря.
Лично у меня a priori было предвзятое отношение к школьным психологам до тех пор, пока не увидел реальную работу нашего школьного психолога, где я работаю, и где учится моя дочь. A posteriori психолог оказался не астрологом и не лентяем и действительно давал дельные конкретные советы.
На сайте: 10 лет
Род деятельности: Иное
Регион проживания: Новосибирская область, Россия
4
мда.. сначала психологов сократить, причем повсеместно, когда всё было налажено и даже работало, а потом всех порубить на корню, а потом обратно..
сплошные мочало и жареные петухи...
На сайте: 3 года
Род деятельности: Родитель
Регион проживания: Москва, Россия
6
Уважаемая Оксана!
Жареные петухи очень хорошо идут под Петух на пне ( KANNU KUKK).
Про мочало, разрушил и начинай все сначала.
На психолого накатилось уже 3 разрушительных волны-цунами за время нашей жизни.
Тоже и с профориентацией. В СССР в каждой республике были центры профориентации и психологической поддержки молодежи. И почти в каждом областном центре тоже. Потом все разрушили. Остались несколько центров профориентации на всю страну. А теперь президент на реставрацию профориентации снова выделяет миллиард рублей. И так все идет под KANNU KUKK. Или на трезвую голову?
На сайте: 10 лет
Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования
Регион проживания: Ярославская область, Россия
1
В Питере "всего-то" 6 лет назад убрали МУКи со всем оборудованием, станками (всё пошло под нож и на помойку) и классными спецами...((
На сайте: 4 года
Род деятельности: Заместитель руководителя в организации дополнительного образования
Регион проживания: Санкт-Петербург, Россия
0
Раньше учителя были и мамами и папами и психологами и наставниками и социальными работниками и товарищами...а сейчас обслуга на ЕГЭ. Лучше бы расширил возможности учителя в своей деятельности, чем плодить ненужных специалистов занимающихся чем-то похожим на деятельность священников. Чем психолог отличается от священника? - только тем что не связан с церковью (по обязанностям), но деятельность построена абсолютно на вере в словоблудие и зарабатывания на этом денег.
На сайте: 3 года
Род деятельности: Иное
Регион проживания: —
3
По поводу восприятия функционала (обычный термин, употребляемый для обозначения должностных обязанностей) как "математического" понятия уже писал.
Как найти площадь Ленина? Нужно взять интеграл по поверхности.
Увидел продолжение в стакане воды:
1.
Физик-теоретик видит математическую модель. Например, если заполнить стакан наполовину вакуумом, а сверху водой, то через десять микросекунд произойдет гидроудар, и стакан разнесёт к чёртовой матери.
2.
Лингвист видит сочетание двух знаменательных слов, связанных подчинительной связью, то есть элементарную единицу синтаксиса — словосочетание, в котором главное слово управляет падежом зависимого… Кстати, слово «стакан» является производным от древнерусского «достоканъ», заимствованного из тюркского. Слово tostakan обозначало маленькую деревянную миску.
3.
Инженер-конструктор видит элегантное инженерное решение: конусоидальная структура из стекла, усиленная рёбрами жёсткости, придаёт конструкции дополнительную прочность и не даёт случайно скатиться со стола.
4.
Физик-твердотельщик видит материал, формально не являющийся ни твёрдым телом, ни жидкостью. Стекло — вещество аморфное: атомы в его структуре упорядочены не далее парочки ближайших соседей, что приводит к отсутствию полноценной кристаллической решётки, присущей твёрдым телам. Но и жидкостью стекло тоже не назовёшь.
5.
Историк видит метафору сексуальной революции начала XX века: тогда наиболее радикальные граждане утверждали, что секс не требует ни чувств, ни обязательств. Заняться им так же просто, как выпить стакан воды.
6.
Химик видит водный раствор солей, помещенных в ёмкость, состоящую из диоксида кремния - SiO2 – и различных примесей. При объёме стакана в 250 мл можно утверждать, что, наполовину полный, он содержит 4,2х1024 молекул воды.
7. http://kot.sh/statya/1929/prostye-veshchi-stakan-vody
На сайте: 10 лет
Род деятельности: Иное
Регион проживания: Новосибирская область, Россия
1