В Минпросвещения РФ планируют продлить действие квалификационных аттестаций. Ведомство решило сделать это в связи с ситуацией с коронавирусом. Действие квалификационных категорий планируется продлить педагогам школ и педагогических вузов еще на два месяца до 1 апреля 2021 года.
Речь идет об учителях, у которых он заканчивается в период с 1 апреля 2020 года по 1 февраля 2021 года.
Напомним, что в мае Минпросвещения рекомендовало регионам сохранить до конца 2020 года зарплаты педработникам, у которых сроки действия квалификационных категорий истекают в 2020 году, с учётом этих категорий.
А педагогам, не имеющим квалификационной категории либо имеющим первую категорию, рекомендовалось пройти аттестацию на первую или высшую квалификационную категорию дистанционно с соблюдением санитарно-гигиенических и профилактических мер.
Если вам нравятся новости на Педсовете, подпишитесь на наш канал в Телеграме, чтобы быть в курсе событий раньше всех.
Президенту предложили сделать дипломы о высшем образовании временными, типа срок годности на 5-7-10 лет.
По истечению срока годности нужно будет проходить опять переподготовку и сдачу профильных экзаменов.
Система будет скорее всего похожа на медицинскую. Там раз в три года подтверждение квалификации, раз в 5 лет - переобучение и повышение квалификации. Все платно.
В последнее время создаются онлайн курсы с абонентской платой - 1000 в год. Это типа группы Малышок при школах, если в нее не ходишь и нет связей - к нормальной учительнице не попадешь.
На сайте: 4 года
Род деятельности: Родитель
Регион проживания: Московская область, Россия
2
>Президенту предложили сделать дипломы о высшем образовании временными, типа срок годности на 5-7-10 лет.
- Налог на дождь уже ввели. Осталось ввести налог на воздух.
Редакции: на сайте после "обновления" иерестали работать ответы на комментарии, а также редактирование собственных комментариев. Выдаётся ошибка 404.
На сайте: 12 лет
Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования
Регион проживания: Санкт-Петербург, Россия
4
То, что происходит в образовании, можно назвать одним словом - коллективное помешательство образовательных властей. Ничего не делается для изменения ситуации, когда перестали учить, забрали силы учителей на все эти аттестации и т.п., т.е. интересуют только формы контроля, иначе говоря, иллюзия управления образовательным процессом в стране.А у меня сегодня на курсах в 9 классе трое опять не смогли вычислить 1/4-1/2; 2/165-5/81, а уж у(-1), если у=-2х*2-х+6 , вычислила только треть! Учила находить НОК заново (знаменатель надо искать общий), и это 9 класс! Техника преобразования на практическом нуле.На первом курсе пришлось учить, что 1/(а+в) не равна
1/а+1/в и т.д. и т.п. И что удивительно - в программе вроде всё есть: преобразования ( 6,7,8 классы, геометрия целый год в 8 классе, но знания отсутствуют при 4 в дневнике?! Непостижимый результат! Если нужно подумать над задачей больше 5 минут, то вопль - как это делать? Полное неумение заставить себя делать что-то сколь-нибудь долго есть следствие современного способа обучения в школе- обо всём понемногу, материал "проходят", времени на отработку нет- не заложено. Спрашиваю - сколько тратите на Д/З по математике? Отвечают - от 15 минут до 30 минут!!! А остальное время на что уходит? Какие навыки можно получить дома за 15 минут? Так причём здесь аттестация, диплом? Каждый год подтверждать, что дроби вычитать научить могут? А может дать возможность научить (время на это), да "липу" не гнать? Что у нас с "педагогическими умами" там наверху?
На сайте: 4 года
Род деятельности: Конфиденциально
Регион проживания: Конфиденциально
9
"Липа" обнаруживается частично при переходе из начальной школы в основную и уже явно при переходе из основной в среднюю - не менее трети оценок "4" и "5" не соответствуют реальным знаниям. Система управления вместе с аттестацией заточены на выжимание повышенного результата, да плюс ещё амбиции родителей. Где уж тут устоять принципиальному учителю. У ведомства хватает ума "осваивать" очередные высоты образования (болонизация, цифровизация, роботизация...) и не хватает, чтобы изменить, к примеру, идиотскую якобы 5-балльную систему оценивания.
На сайте: 1 год
Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации
Регион проживания: Свердловская область, Россия
4
"...на сайте после "обновления" перестали работать ответы на комментарии, а также редактирование собственных комментариев."
У меня года два назад перестала нажиматься кнопочка "ещё комментарии".
Раньше удавалось подобрать версию W7 со свежим FireFox - теперь глухо: видны только последние три. Десять лет назад их было видно пять. Зато платформа - новая.
На сайте: 4 года
Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации
Регион проживания: Чеченская, Россия
5