Контрольные работы по французскому языку

Travail de contrôle. 5e classe

Выбрать as (avoir) или es (être)

  1. Tu … 11 ans.
  2. Tu … un frère.
  3. Tu … gentil.
  4. Tu … les cheveux noirs.
  5. Tu … élève.

Написать слитные артикли (l’article contracté)

  1. Je parle à (le cousin) de Paul.
  2. Nous rentrons de (l’école).
  3. Michel parle à (les copains) d’André.
  4. C’est la table de (le professeur).
  5. C’est la voiture de (les amis) de Julie.

Поставить глаголы в нужном лице настоящего времени (présent)

  1. Elle (jouer) du piano.
  2. Tu (chercher) ton ballon.
  3. Vous (regarder) la télé.
  4. Ils (rester) à Paris.
  5. Je (dessiner) des paysages.

Поставить глаголы в нужном лице прошедшего времени (participle passé)

  1. Est-ce que tu (fermer) la porte.
  2. Nous (préparer) un spectacle.
  3. Hier, vous (jouer) aux boules de neige.
  4. Je (partir) en train.
  5. Elle (faire) un cadeau pour sa mère.

Travail de contrôle. 6e classe

Найдите предложения, содержащие местоимения — косвенные дополнения

  1. Je lui écrit 
  2. Elle lа regarde
  3. Denise leur téléphone
  4. Ils le rèparent
  5. Elle lui lit ce poème
  6. Est-ce que tu les connais?

Выберите правильный вариант артикля

  1.  Il prend   le/du thé
  2.   Nous aimons les/des   pommes
  3.   Je veux   la/de la salade

Выберите глаголы в imparfait

  1. Je …le projet pendant trois semaines.

           a) finissai b) finissais c) finirais

  1. … la lettre importante.

           a) J’écrivais b) J’écrivai c) J’écrivait

  1. Les oiseaux … dans la forêt.

           a) chantait b) chantaient c) chantez

Выберите правильный вариант

  1. Au printemps le soleil est.....chaud qu’en été

           a) le moins b) la moins c) moins

  1. Je trouve que la réponse de Marie est.....

           a) le meilleur b) la meilleure c) meilleure

  1. La salle voisine est..... froide que cette salle.

           a) le plus b) la plus c) plus

Выберите qui или que

  1. Le garçon…    chante est mon petit cousin.
  2. Le livre…     je viens de lire est très intéressant.
  3. Hélène a acheté des fraises…     ne sont pas mûres.
  4. La robe…     vous avez achétée est belle.
  5. Le chat…      vous voyez s’appelle Topaze.

Образуйте косвенную речь

  1. Elle dit: « Je regarde la télé «.
  2. Je lui demande : « As-tu mangé de la glace ? »
  3. Il lui dit : « Dessine le paysage!».

Travail de contrôle. 7e classe

Поставьте глаголы в plus-que-parfait

  1. Avant de partir en France, Michel _________________ (faire) deux ans de français.
  2. Nous n’avons pas trouvé Vanessa à la maison, parce qu’elle________________ (partir) chez elle.
  3. Grand-mère a voulu demander à papa de l’aider, mais papa n’__________pas __________ (rentrer).
  4. J’ai appris la nouvelle règle de grammaire que le professeur nous ____________ (expliquer)

Выберите предложения, где глагол стоит в futur simple

  1. Vous écoutez de la musique.
  2. Les gens habiteront à la campagne.
  3. Quand iras-tu chez Lucie?
  4. Elles écriront une lettге.
  5. Vous voulez du café.
  6. Ils prennent l’avion.
  7. Un jour, je ferai le tour du monde.

Напишите данные глаголы в futur simple

  1. Je: être, avoir_________________________________________
  2. Tu: faire, savoir_______________________________________
  3. Il: voir, aller__________________________________________
  4. Nous: venir, tenir______________________________________
  5. Vous: vouloir, pouvoir__________________________________
  6. Ils: chanter, choisir _____________________________________

Поставьте глаголы в скобках в нужное время (présent или futur simple)

  1. S’il (faire) _______________ beau, je (aller)___________ au parc.
  2. S’il ne (pouvoir) ____________ pas venir, nous (rester) _____________à la maison.
  3. Ils (être) ______________ content, si tu (avoir) _____________ une bonne note.

Образуйте предложения с косвенной речью.

  1. Pierre dit: «Je reste à la maison.» ________________________________________________________
  2. Elle a dit: « Nous avons joué au tennis.» ________________________________________________________
  3. Il a répondu: « Ce livre ne m’interessera pas.» ________________________________________________________
  4. Ma mère demande: «Qu’est-ce que vous faîtes? » ________________________________________________________
  5. Le professeur a demandé: «Qu’est-ce qui se passe ici? » ________________________________________________________

Travail de contrôle. 8e classe

Образуйте gérondif глаголов.

  1. lire
  2. dessiner
  3. chercher
  4. se promener
  5. faire

Найдите глаголы в passé simple

1. Jean (inviter) un jour Paul à dîner.

     a) invita b) invité c) invite

2. La pièce (être) vide.

    a) fut    b) fute  c) était

3. Nous (finir) les cours très tard.

    a) finssons  b) finmes   c) finîmes

4. Il (briser) de nouveau ses lunettes.

    a) brisa  b) brisai c) brisait

5. Je sais que vous (habiter) longtemps ici.

    a) habitâmes  b) habitâtes  c) habités

Поставьте глаголы в conditionnel présent.

  1. Je t’… (inviter)
  2. Il … (faire)
  3. Nous… (vouloir)
  4. Tu… (parler)
  5. Vous… (lire)

Образуйте повелительную форму (impératif) глаголов

  1. proposer
  2. s’installer
  3. mettre
  4. aller
  5. finir

Выберите подходящую форму participe passé

  1. La fenêtre est (ouvert, ouverte, ouverts, ouvertes).
  2. Les poésies sont (appris, apprise, apprises).
  3. Cet exercice n’a pas été (fait, faite, faits, faites).
  4. La porte de la classe n’est jamais (fermé, fermée, fermés, fermées).
  5. Ces rôles sont (joué, jouée, joués, jouées).

Travail de contrôle. 9e classe

Mets un adjectif ou un pronom démonstratif:

  1. …     voiture ne marche pas.
  2. …     qui chante s’appelle Marie.
  3. …     arbre est grand;   …   est petit.
  4. Ce n’est pas ma voiture. C’est   …  de Paul.
  5. Voici deux soeures:   …   est gentille,   …  est méchante.

Ecris au subjonctif

  1. que je (dire)
  2. que tu (aller)
  3. que nous (manger)
  4. que tu (faire)
  5. qu’il (être)

Pronoms en, y

  1. Veut-tu prendre de la sauce? Oui, j’ …   veux.
  2. J’ai vu des tableaux des impressionistes à ce musée. J’ …   ai vu beaucoup de tableaux magnifiques.
  3. Tu viens à la galerie Trétiakov demain? J’…   viens si j’ai du temps.
  4. Je reviens du cinéma ce soir. J’…   reviens très tard.

Préposition infinitive.

  1. Pauline fait le ménage. Je la regarde.__________________________________
  2. Les nuages passent. Les enfants les regardent.___________________________
  3. Les cloches sonnent. On les entend.___________________________________
  4.  Je sens les larmes. Les larmes coulent de mes yeux.______________________      
  5.   Le peintre fait un tableau. Je le vois.__________________________________  

Trouve la bonne réponse

  1. Les étudiants (qui, que, dont, où) nous rencontrons le matin viennent d’Europe de l’Est.
  2. Je te montre ce tableau (qui, que, dont, où) je suis très fier.
  3. Les animaux (qui, que, dont, où) se sont échappés du zoo ont été retrouvés au sud de Montpellier.
  4. La place de la Comédie, (qui, que, dont, où) j’ai vu Fabrice, est vraiment très jolie.
  5. Est-ce que tu te rappelles des sandwichs (qui, que, dont, où) nous mangions sur l’Esplanade? Ils étaient délicieux.
  6. Veux-tu voir la maison (qui, que, dont, où) je suis propriétaire

 

Автор: Елена Дунаева

Иностранный язык
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