15 декабря на сайте Педсовет.org объявлены 50 финалистов конкурса «Лучший школьный дизайн».
Конкурс «Лучший школьный дизайн» был объявлен Лигой образования и редакцией Педсовет.org при поддержке Федерального агентства по образованию и производственной компании «Аквариус» впервые в прошлом году.
На него принимались реализованные в общеобразовательных учреждениях решения по дизайну интерьера помещений в пяти номинациях: «Административные помещения», «Учебные помещения», «Рекреационные зоны», «Пришкольная трерритория» и Гран-при«. По многочисленным просьбам образовательных учреждений друго типа, была введена дополнительная «Специальная номинация».
Всего на конкурс поступило 1060 заявок из большинства субъектов Российской Федерации, они постепенно размещаются на сайте Педсовет.ORG для всеобщего обозрения. Пожалуй, это один из важных результатов конкурса, когда впервые наглядно можно увидеть определенный срез оснащения и оформления образовательных учреждений по всей стране.
Жюри конкурса, в которое входили представители организаций- членов Лиги, а также специалисты по дизайну, общественные эксперты, определило 50 финалистов. Лауреаты конкурса будут названы 16 декабря, а имена победителей и обладателя гран-при станут известны 25 декабря. Все участники конкурса получат диплом и каталог лучших работ.
Награждение победителей, лауреатов и финалистов состоится 25 декабря в Москве в рамках Рождественского бьеналле мультимедийных интерактивных инсталляций Российского государственного гуманитарного университета. Просим финалистов, которые желают приехать в Москву на церемонию награждения, написать на электронный адрес red@pedsovet.org. По этому же адресу могут обратиться все желающие посетить мероприятие. Будем рады Вас видеть!
Финалисты конкурса «Лучший школьный дизайн» 2007/2008
Название решения | Название образовательного учреждения | Субъект РФ |
Образовательный комплекс СОШ № 6 «Парус» | МОУ СОШ № 6 «Парус» | Московская область |
«Провокация» | ГОУ Центр образования № 686 «Класс-центр» | Москва |
Дизайн информационно-насыщенной среды гимназии | Государственное образовательное учреждение гимназия № 1518 | Москва |
Храм науки — дом уюта | Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 97 с полным днём пребывания детей» | Удмуртская Республика |
Качественное образование в комфортных и безопасных условиях | Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 6 Муниципального образования город-курорт Анапа | Краснодарский край |
Комплексное решение оформления гимназии № 1 «Свой мир мы обустроим сами» | МОУ «Борисоглебская гимназия № 1» | Воронежская область |
К современной личности через возрождение и развитие гимназических традиций | МОУ кслассическая гимназия № 1 им. В. Г. Белинского | Пензенская область |
Шик. Школа интеграции в культуру. Экологический дизайн | МОУ Лицей № 11 | Челябинская область |
«И свет во тьме светит, и тьма не объяла его» (Школа работает по программе формирования гражданского самосознания на основе традиций Кубанского казачества) | Муниципальное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа № 10 г. Сочи | Краснодарский край |
Комплексное решение оформления гимназии № 1 | МОУ Гимназия № 1 | Калининградская область |
«E-ditorium: образовательное пространство новой молодежной медиакультуры» | Негосударственное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа «ЛОГОС ЛВ» | Московская область |
Нестандартный взгляд на учебный класс | Муниципальное образовательное учреждение Лицей № 44 г. Чебоксары | Чувашская республика |
Проект логопедического кабинета сельского логопункта МОУ Вязьма-Брянской СОШ | Муниципальное общеобразовательное учреждение Вязьма-Брянская средняя общеобразовательная школа Вяземского района Смоленской области | Смоленская область |
Кабинет биологии | Государственное образовательное учреждение гимназия № 505 Красносельского административного района Санкт-Петербурга | Санкт-Петербург |
Кабинет русского языка и литературы | Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов № 5 им. А. М. Дубинного | Ставропольский край |
Кабинет профориентации | МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 14» | Вологодская область |
Школьный экологический музей «Экомузей: для всех и для каждого» | МОУ «Кондровская СОШ № 4», экологический клую «ЭкоБум» | Калужская область |
Школьный этнографо-краеведческий музей | Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 39 с углубленным изучением краеведения | Тюменская область |
Библиотека | Муниципальное общеобразовательного учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 12 «Центр образования» | Московская область |
Будущее должно быть заложено в настоящем | Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 6 с углубленным изучением отдельных предметов г. Владивостока» | Приморский край |
Обустройство лицейской среды | Муниципальное общеобразовательное учреждение «Гуманитарно-педагогический лицей» | Республика Коми |
Кабинет изобразительного искусства, Столовая |
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Лицей № 21» Г. Первоуральска | Свердловская область |
Стиль и комфорт | МОУ Гимназия № 6 г. Воркуты | Республика Коми |
Центр русской культуры | МОУ гимназия 80 | Нижегородская область |
Будущее должно быть заложено в настоящем | Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 6 с углубленным изучением отдельных предметов г. Владивостока» | Приморский край |
«Культурно-развивающая, воспитывающая среда современного образовательного учреждения» | Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 39 имени Георгия Александровича Чернова» г. Воркуты | Республика Коми |
Художественное оформление школьного пространства | Муниципальное образовательное учреждение «Гимназия № 25» | Республика Татарстан |
Оригинальность и функциональность рекреационных зон | МОУ СОШ № 38 г. Норильска | Красноярский край |
Яркие личности | Муниципальное образовательное учреждение Гимназия № 47 | Свердловская область |
Школьная столовая — горница | МОУ Маслянинская СОШ № 1 | Новосибирская область |
Межэтажное пространство между 3 и 2 этажами | Муниципальное общеобразовательное учреждение для детей и подростков, имеющих высокие интеллектуальные способности, гимназия № 10 ЛИК города Невинномысска (МОУ гимназия № 10 ЛИК города Невинномысска) | Ставропольский край |
Использование цветовой гаммы и озеленения для создания здоровьесберегающей и комфортной среды образовательного пространства гимназии № 2 | Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия № 2 | Свердловская область |
Путешествие в один день | Муниципальное образовательное учреждение Гимназия № 17 Структурное подразделение Детский сад | Свердловская область |
Группа детского сада | Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 10 «Звёздочка» | Псковская область |
Оформление зимнего сада МОУ детского сада № 300 г. Волгограда | МДОУ Детский сад комбинированного вида № 300 Дзержинского района г. Волгограда | Волгоградская область |
Красота и комфорт в современном ДОУ | МДОУ детский сад комбинированного вида № 14 «Колобок» | Иркутская область |
Детский дом — теплый, здоровый дом знаний и творчества | ГОУ для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Детский дом г. Глазова Удмуртской республики» | Удмуртская республика |
«Приют спокойствия, трудов и вдохновенья» | Государственное общеобразовательное учреждение гимназия № 528 Невского района Санкт-Петербурга | Санкт-Петербург |
Освобождающее действие облика учительской | МСОУ Лицей № 103 раздельного обучения «Гармония» | Красноярский край |
Кабинет делового общения (учителькая) | Муниципальное образовательное учреждение Лицей № 44 г. Чебоксары | Чувашская республика |
Эффективная работа — в комфортной среде | МОУ — Гимназия № 6 «Горностай» | Новосибирская область |
Проектная деятельность в создании современного дизайна административных помещений | МОУ Павловская СОШ | Челябинская область |
Лечебный сад-парк | Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 2 (полного дня художественно-эстетического образования)» | Удмуртская Республика |
Школьный двор | МОУ «Кудашская ООШ» | Чувашская республика |
Внутренний двор «Амфитеатр» | Муниципальное общеобразовательного учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 12 «Центр образования» | Московская область |
«Энциклопедия» | ГОУ Центр образования № 686 «Класс-центр» | Москва |
Современный школьный стадион | ГОУ СОШ № 126 г. Москвы | Москва |
«Школьные проекты» | Муниципальное общеобразовательное учреждение «Новохоперская средняя общеобразовательная школа № 91» | Воронежская область |
Сад цветов | Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа села Малая Боёвка | Липецкая область |
«Двор и газоны» | Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 3 г. Агрыз Агрызского муниципального района Республики Татарстан | Республика Татарстан |
Поздравляем!