Показать ребенку не только развлекающие, но и полезные функции современной техники, обучить его компьютерной грамотности помогает бесплатное пособие «Азбука МойОфис». Учитель начальной школы Ольга Вячеславовна Черных из Санкт-Петербурга познакомилась с новинкой и делится идеями, как ее применить в работе.
Пособие официально представлено компанией-разработчиком МойОфис в начале текущего года и распространяется в электронной форме бесплатно. Почти сто страниц с иллюстрациями адресованы ученикам начальной школы.
На примере российского офисного программного обеспечения МойОфис, который по функционалу не уступает иностранному Microsoft Office, ребятам дается понимание компьютера как инструмента образования.
В первых классах дети — не новички в освоении цифровой техники. Мало того, некоторые из них умеют печатать на экране телефона или планшета даже раньше, чем писать. Впрочем, пользуясь гаджетами, они сосредоточены на процессе — мультиках, играх, то есть развлечении. Задача же педагога — раскрыть деловое назначение компьютера.
Когда-то я посещала курсы компьютерной грамотности для педагогов, где все было расписано на пальцах. «Азбука МойОфис» — это материал для такого же курса, но ориентированного на младший возраст. Впрочем, стиль изложения может подойти и ученикам средней школы, особенно на уроках информатики.
Автор — Анастасия Горелова — начинает с того, как устроен человек и как он воспринимает информацию, какая информация бывает, предлагает познакомиться с историей техники. Наиболее продвинутые юные пользователи могут сами или с родителями прочитать материал, особенно если его оформить в виде памяток. Но самое главное достоинство пособия заключается в том, что каждое из 14 занятий может быть изучено отдельно от другого, т.е. учитель сможет установить свой темп освоения и использования.
В начале каждого занятия «Азбука МойОфис» кратко знакомит 
Конечно, идеально, если занятия будет вестись с помощью планшетов или в кабинете информатики. «МойОфис Образование» — пакет программ, бесплатных для государственных и муниципальных дошкольных и школьных учреждений, и ее можно предварительно установить, чтобы проиллюстрировать те или иные понятия, дать ученикам самим «потыкаться» в компьютере. В пособии, кстати, есть и пять лабораторных работ для этого.
Например, на уроках математики учеников можно познакомить с тем, как производить вычисления в табличном редакторе.
На уроках технологии будет уместен рассказ об эволюции компьютера.
Шрифты логично вписываются в уроки письма.
Для того чтобы в дальнейшем ребята владели культурой оформления текстовых файлов, при написании рефератов важно знать стандарты. В пособии есть информация, как правильно выбирать размер шрифта и использовать форматирование.
Отдельное занятие посвящено созданию презентации, и тут уже мы подходим к формированию универсальных навыков представления результатов своего труда в проектной деятельности.
По сути пособие межпредметное и не требует особой смекалки, чтобы вписать его в образовательный процесс, конечно, с учетом той программы, которая используется. Впрочем, всегда остается внеурочка, и там такой курс компьютерной грамотности абсолютно уместен.
✔ Интегрировать отдельные элементы в различные занятия.
✔ Включить курс во внеурочную деятельность.
✔ Использовать материалы для иллюстративного материала и презентаций, памяток.
✔ Разослать файл или предложить скачать с сайта родителям для самостоятельного изучения с детьми.
