Эксперты предложили публиковать в интернете обновлённые версии школьных учебников

Срок службы школьных учебников можно продлить, если публиковать их обновленные версии в интернете. Это сэкономило бы средства образовательных учреждений, считают опрошенные РИА Новости эксперты.
Вопрос о малом сроке эксплуатации учебников возник в ходе "прямой линии" с Президентом  РФ: директор школы из села Краснополка Ульяновской области  рассказал Путину, что некоторые учебники не вырабатывают свой ресурс за пять лет, и поинтересовался, нельзя ли продлевать срок их эксплуатации. По мнению Президента, срок эксплуатации учебника по некоторым предметам можно продлевать, но для других  это не имеет смысла. 

Эксперты прокомментировали данное заявление Путина. В частности, как сказал доктор исторических наук, директор Историко-архивного института РГГУ Александр Безбородов, части учебников, касающиеся истории современной России и ее внешней политики  приходится постоянно дописывать. Поэтому пять лет для них - слишком длительный срок для обновления учебных материалов.

По словам директора Института образовательной информатики, профессора МГУ Алексея Семенова, школы все больше используют "электронное или цифровое содержание в интернете": различные источники информации, иллюстрации, информацию, связанную с историей региона. "Поэтому большой беды не будет, если издательства, скажем, которые желают обновить учебник, но школа его почему-то его не приобрела, разместит в интернете правильную современную версию с указанием страниц, которые нужно проходить по новой версии учебника. Такая возможность есть",- цитирует  РИА Новости директора Института образовательной информатики, профессор МГУ Алексей Семенов. 

Он пояснил, что учебники сегодня отнюдь не дешевые, поэтому если 90% печатного бумажного текста учебника годятся, то вполне реально в 10% использовать информацию, опубликованную в интернете. По его мнению, вряд ли из учебников даже по самым сложным и спорным периодам истории ХХ века нужно убирать половину содержания, тем более что это покажет несерьезное отношение к ученым, которые были авторами старых учебников. "Все претензии, которые были, касались нескольких фраз, а изложение большинства исторических фактов — никто в них не сомневается", — добавил он.

Новости образования
Вам будет интересно: