Эксперимент "Основы религиозных культур и светской этики" в контексте отношений семьи и школы в РоссииС крахом идеократического режима пришло осознание двух ключевых моментов во взаимоотношениях родителей со школой. Во-первых, "правила игры" между школой и родителями уже не могут устанавливаться исключительно школой по праву государственного института. Во-вторых, ребёнок, попадая в школу, больше не изымается из семьи государством ради идеологической обработки и воспитания в определённом духе. В сегодняшней Россия школа воспринимается как продолжение частной жизни со своей сокрытой от посторонних глаз и ушей системой неформальных отношений. Поэтому в отношения родителей и школы стало не принято пускать посторонних, сюда, соответственно, без специальных на то приглашений никто и не просится.