Девочки с десяти лет перестают пробовать себя в сферах, в которых, по их мнению, они недостаточно хороши

Исследователь Карен Янг в своей новой работе пришла в выводу, что девочки с десяти лет начинают активно сравнивать себя с окружающими и уходят из предметов и сфер, в которых они, по своему мнению, недостаточно хороши. Например, математика и спорт.

Автор работы опросила пятьсот 10-летних девочек и 1600 матерей, чтобы понять, как и почему девочки-школьницы начинают относиться к себя критично. Вы, пишет Янг, можете услышать от ребенка: «Я не спортивная», «Я не сильна в математике». Эти установки сложно изменить.

Профессор Сьюзан Сойер, президент Международной ассоциации здоровья подростков, говорит, что эти ограничения могут быть результатом гендерных стереотипов по отношению к роли мужчины и женщины в семье. Также потенциал девочек ограничен их собственными установками, которые они задают себе. 

Директор средней школы Майами Сьюзан Далтон заявила, что изменить ситуацию помогает введение практики комбинированных предметов – например,  искусства и наук. Также эффективно работает игра в предпринимателей, когда детей поощряют создавать продукт, продвигать его, продавать и создавать бизнес-план. Так девочки становятся смелее.

Учителям
Вам будет интересно:

Комментарии (3)

  1. Мария Семенова 2 Февраля, 2021, 20:39

    это хорошее дело

    На сайте: 2 года

    Род деятельности: Воспитатель в дошкольной организации

    Регион проживания: —

  2. Валерий Чернухин 3 Февраля, 2021, 13:34

    Спасибо за обзор. Побольше бы таких статей. Правда на данной площадке, бывшей некогда всероссийской, уже мало интересующихся осталось.

    На сайте: 10 лет

    Род деятельности: Иное

    Регион проживания: Новосибирская область, Россия

  3. Саид Насреддинов 3 Февраля, 2021, 14:54

    "... уже мало интересующихся осталось" - да, меня тоже слабо колышат проблемы австралийских 10-летних девочек.
    Они замуж выходят, рожают или уклоняются?
    И чем занимаются после 16, 25 и ближе к пенсии?
    И какая у них пенсия - с 55, 65 или ближе к 70?
    Есть ли разумные наблюдения их системы образования нашими эмигрантами?
    Финляндия, конечно, ближе... но как они добились шестого места в мире по ВВП?
    И второе место в мире по уровню развития человеческого потенциала... когда Россия на 49 месте. Неужели австралийские девочки виноваты?

    На сайте: 3 года

    Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

    Регион проживания: Чеченская, Россия