Только треть (38 процентов) российских школьников знают, что такое гибкие навыки (soft skills).
Об этом сообщает портал «Газета.ru» со ссылкой на опрос международной образовательной компании «ЯКласс» и образовательной онлайн-платформы «Учи.ру».
Еще 34 процента слышали о таком понятии, но не могут точно его объяснить, а 27 процентов не знают, что это.
Большинство (75 процентов) из тех, кто понимает значение термина, говорят о важности soft skills для будущей карьеры и быта, еще два процента считают их неважными, а 23 процента затруднились ответить.
В качестве причин для развития soft skills школьники назвали:
- помощь в достижении успехов в учебе и карьере (32 процента);
- востребованность при анализе информации и принятии решений (31 процент);
- улучшение взаимодействия с людьми (19 процентов).
Чуть больше половины (56 процентов) респондентов сообщили, что осваивают гибкие навыки в школе, и только 35 процентов — в рамках школьной программы (21 процент — на дополнительных занятиях). При этом 44 процента опрошенных сообщили, что не изучают их.
В число soft skills, которые развивают подростки 10-17 лет в школе, вошли:
- стрессоустойчивость (25 процентов);
- критическое мышление (18 процентов);
- кооперация и навык работы в команде (15 процентов);
- креативность (12 процентов);
- коммуникация (11 процентов);
- тайм-менеджмент (десять процентов);
- эмоциональный интеллект (девять процентов).
Материалы по теме:
- Креативное мышление: как научить ребёнка мыслить нестандартно
- Как подготовить учеников к будущей профессии
- Российские эксперты создали инструменты для диагностики гибких навыков школьников
Если вам нравятся материалы на Педсовете, подпишитесь на наш канал в Телеграме, чтобы быть в курсе событий раньше всех.
Подписаться
