• Главная
  • Разное
  • «БАРС Груп» и «ЯКласс» интегрировали свои платформы ради пользователей
Назад К другим статьям
#Учиться #Жить

«БАРС Груп» и «ЯКласс» интегрировали свои платформы ради пользователей

«БАРС Груп» и «ЯКласс» интегрировали свои платформы ради пользователей

25 ноября, 15:15

#Подборки #Читателям

25 ноября, 15:15

Статья подготовлена с участием эксперта:

Кулик Наталья,
Кулик Наталья

«БАРС Груп», дочерняя компания Национального Центра Информатизации Госкорпорации Ростех, успешно завершила работы по интеграции своего решения «БАРС.Образование — Электронная школа» с цифровым образовательным ресурсом «ЯКласс». О начале партнёрства компании заявили весной этого года. 

Помимо сквозной авторизации пользователей «Электронная школа» в сервисе «ЯКласс», учителя получили возможность, работая в системе, создавать проверочные задания, следить за их выполнением и результатами, а также выставлять полученные оценки в электронный журнал.  Ученик в личном кабинете может перейти к выполнению задания, посмотреть назначенные и выполненные проверочные работы, а также оценку, что значительно улучшает навык самоконтроля и обеспечивает непрерывность образовательного процесса.

«На сегодняшний день в «Электронной школе» работают 5,4 млн человек, — это огромная ответственность, которую «БАРС Груп» несёт перед своими пользователями. Мы всё чаще говорим о необходимости объединения игроков отрасли для достижения максимальной синергии всех участников образовательного процесса. Мы рады таким совместным проектам, особенно когда они нравятся нашим пользователям и помогают решать стоящие перед ними задачи», — сказал заместитель генерального директора «БАРС Груп» Анатолий Младшев


«Во всём мире государство объединяется с частными компаниями, чтобы образовательная система продолжала стабильно работать даже в условиях локдауна и перехода на дистанционное обучение. В России такой массовой тенденции нет, однако мощный положительный пример показывают региональные органы власти. Так, Карелия продемонстрировала, что государственно-частное партнёрство даёт отличные результаты: благодаря интеграции ресурсов педагоги и учащиеся получают удобный рабочий инструмент и экономят своё время за счёт сокращения количества шагов. Опыт первой волны пандемии показал, что грамотное комбинирование ресурсов позволяет избежать большинства проблем, связанных с переходом на дистанционный формат», — прокомментировал Андрей Илингин, генеральный директор ЦОР «ЯКласс».

Партнерский материал

Подписаться на канал ЯКласс