К другим статьям
В интервью юным журналистам детского новостного агентства «НАШпресс» зампред Правительства России Ольга Голодец cказала: «Что касается медиаобразования в стране, нужно сделать серьезное усилие, чтобы дотянуться до высокого современного уровня. Необходим качественный скачок».
Именно развитием медиаобразования и детских масс-медиа уже более 17-ти лет занимается Всероссийский конкурс школьных изданий. Этот педагогический и одновременно журналистский проект работает на две большие ветви — печатную (школьная периодика) и сетевую (марафон школьных СМИ). Нынешний год — год печатного формата («главные» форматы чередуются год через год).
Нынешний конкурсный сезон завершился серией масштабных мероприятий под эгидой «Дней школьной прессы в городе Москве». Церемония награждения победителей состоялась в цитадели отечественных инноваций — технопарке «Сколково», где был опробован новый интерактивный формат медиа авентуры и прошел парад детских СМИ России. Итоги сезона: 111 лауреатов и 56 победителей из разных регионов страны.
Там же в Сколково, состоялась Большая игра, во время которой ребята исследовали лаборатории компаний-резидентов, «двигающих» отечественную науку.
Вторая часть Дней школьной прессы прошла в форме Детского пресс-центра ММСО. Юные репортеры со всей страны вели свои репортажи, выпускали новости и обеспечивали пресс-поддержку Салона. Главным спикером пресс-центра в 2018 году стала Ольга Голодец.
Организаторы: ФГБОУ ВО РГУ им. А.Н. Косыгина и детское новостное агентство «НАШпресс» при поддержке Министерства образования и науки Российской Федерации.
По итогам сезона, как обычно, вышел аналитический сборник «Пресс-портфолио», где можно найти полный список лауреатов и победителей. Главный эксперт конкурса, Валентин Белецкий напоминает: сначала педагогика, потом журналистика.
Большая игра в Сколково
Дни школьной прессы в городе Москве — то, чего участники конкурса ждут с нетерпением и к чему готовятся весь год. Знаковая часть — Большая игра, командное соревнование с жестким регламентом и своей неповторимой атмосферой. В этом году она прошла там, куда еще не ступала нога юнкора — в цитадели отечественных инноваций «Сколково». На четыре дня дети-журналисты «захватили» главный технопарк страны, а тот захватил их — технологичной архитектурой, светлым пространством, необычными локациями.
Погружение в самый большой технопарк страны прошел в виде знакомства с резидентами Сколково — российскими инновационными компаниями, «двигающими» отечественную науку своими разработками. Пять резидентов — пять действующих инновационных производств встретили юных журналистов. От робота-погрузчика до кибердетективов: «Моторика», «Онкоюнайтед клиника», «3D smile», «RoboCV», «Group-IB». Получив задания, команды погрузились в мир инноваций, изучая работу научных лабораторий. По итогам исследований был представлен коллективный творческий продукт: репортажи, статьи, видео- и фотообзоры, постеры.
Мастер-классы
В игровой процесс были встроены встречи с известными спикерами, «горячие микрофоны» и творческие подиумы. Каждая игровая группа организовала свое пресс-событие. Отдельной программой «внутри программы» шел блок мастер-классов.
Две российские компании — Xerox EurAsia и Гигант-компьютерные системы объединились, чтобы рассказать детям о трендах цветовой печати, о том, что влияет на наше восприятие цвета, как получаются яркие цветные книжки и почему цифра сегодня снова рулит миром, хотя время Пифагора давно прошло.
Школа разговорного английского Easy Speak представила игровой урок «английского интервью», где ребята работали в парах «репортер-респондент».
Пресс-парк
Новинка этого года: интерактивный пресс-парк. Формат разрабатывался агентством НАШпресс несколько лет. Благодаря поддержке компаний образовательной индустрии и творческому участию школ-флагманов удалось развернуть настоящую медиаавентуру. Детские СМИ, выбравшие для себя роль флагманов, занимались организацией активностей и осуществляли прием гостей на двенадцати площадках в атриуме Сколково.
Команды-флагманы из разных столичных школ принимали посетителей: Московская школа № 504 организовала службу «Добрый день», школа № 904 устроила «Эмодзи-бум» и танцпол; «Фотосет на бегу» провели ребята из пресс-центра школы № 2075. Тут же снималась знаменитая в этом сезоне «Банка новостей» — у камер стояли юные креаторы из пресс-центра «Акценты из школы 1358. За киноплощадку отвечала школа № 1354, «Поэтическую лестницу» открыла гимназия № 11 из подмосковной Балашихи (р-н Железнодорожный). Бегемот-ТВ (школа № 2045, Зеленоград) вел «Горячие микрофоны».
Часть пресс-парка занял «Артплей», там шли мастер-классы по вязанию микрофонных узлов (школа № 2057 Марушкино). Тут же разгуливали участники «Косплея» — чьей задачей было фотографироваться с гостями и служить живыми экспонатами.
Но все это не просто развлечение. План-образ нынешнего сезона — активный пресс-центр. который не только освещает, но и создает события. работает и внутри школы и с ближайшим окружением. Иными словами, несет осмысленную представительскую нагрузку.
Участники проекта учатся не только (и не столько) журналистским приемам, но и умению ответственно относиться к информации, ориентироваться в ней и ориентировать читателей.
Стена артефактов — отдельная зона пресс-парка. В центре карта страны, которую участники обозначают достопримечательностями своего города в виде маленьких сувениров. Там же располагаются фирменные атрибуты и артобъекты, олицетворяющие редакции и школы. Внимание публики привлекли рыцарские доспехи, экоробот и большая лупа.
Выставки
«Рядом с классикой» — один из турниров марафона школьных СМИ России. Ребята делали фотоаналоги картин великих мастеров, рассказывали о том, что затронуло их в полотне-оригинале и что они хотели передать своей работой. По итогам проекта случилась выставка.
Благодаря партнерскому тандему «Гиганта-компьютерные системы» и знаменитого «Ксерокса» финалисты получили в подарок выставочные портфели проекта. Осенью выставки-передвижки пройдут в разных школах России во время Дней школьной прессы в разных городах.
Экспозиции расширяют пространство проекта, делают работу участников значимой. На традиционной выставке школьной прессы можно было познакомиться с изданиями, которые выходят сейчас в российских школах. В течение года они хранятся в библиотеке школьных СМИ, собранной за годы работы проекта. Туда, как в библиотеку Ленина, школы высылают «обязательный экземпляр».
Парад редакций
Ключевое мероприятие: Церемония награждения победителей, которую открыл парад детско-юношеских редакций России. В этом году 68 школьных СМИ из 45 городов приняли участие в этом грандиозном событии.
Принимал парад редакций ректор РГУ им. Косыгина Валерий Белгородский. Распорядителем парада стал спецкор из города Зареченского Нижегородской области Никита Паршин.
Каждая команда шла со штандартом учебного заведения: Новосибирск, Хабаровск, Благовещенск, Ростов-на-Дону, Радужный и Омск, Краснодар, Заречный, Иваново, Казань, Кисловодск, Астрахань, Малоярославец, Санкт-Петербург, Москва и крымский Бахчисарай сменяли друг друга.
Валерий Савельевич поприветствовал участников парада: Сегодня детская пресса — это взгляд в будущее! Все вы делаете большое и важное дело! Чтим традиции стремимся к инновациям!
Главная информация: победители сезона
Церемония награждения победителей в мобильном зале «Сфера» Сколково представляла собой интерактивное шоу. Партнеры проекта и вип-гости вручали победителям дипломы и призы за вклад в развитие детской журналистики.
Печатная лига
Стоит отметить «гвардейцев» печатного конкурса, в этом сезоне занявших призовые места. Это газета «Антирутин» (школа-интернат № 38 для слабовидящих детей, Ростов-на-Дону); газеты: «Лига» (лицей им Н.И. Лобачевского, Казань), 132% (Гимназия № 17, Новосибирск) и «Школьный курьер» (центр «Планета взросления», Хабаровск).
Мощная опора конкурса — победители лиг Альфа и Бета, среди которых приятно видеть новичков. В лиге «Начинающих» особенно удивил журнал младшеклассников Ю-горенок (село Хонуу, Якутия, рук. Оксана Тикунова) — настоящей, действенной, органичной педагогичностью.
Проблемы сезона: экспертный совет обеспокоен тем, что под напором блоговой «культуры» общезначимые темы детской журналистики отступают на второй план. Выгоднее на этом фоне выглядят те, кто стойко держит оборону. Победители печатной лиги связаны верностью своей педагогической миссии: работать для читателя, объединять школьников и служить своей школе.
Лига победителей — давние очевидные лидеры Школиздата. Газеты «Контакт» (школа № 1259, Москва) и «Переменка (Челябинск, лицей № 11), журнал «Класс» (гимназия № 177, Екатеринбург), газеты Сверстник (лицей № 67 Иваново), краснодарская «Know How», «Вместе» (Никольское) и Эпиграф (школа № 309, Спб).
Победители печатной лиги связаны верностью своей педагогической миссии: работать для читателя, объединять школьников и служить своей школе. Все они держат планку современного школьного издания. Всего в печатной лиге 37 победителей, прочитать о них можно в «Пресс-портфолио» сезона.
Марафон
Сетевая часть конкурса — марафон школьных СМИ России имеет 12 направлений. Это серия конкурсов, образовательных активностей, распределенных по девяти двухнедельным циклам учебного года. В каждом направлении — свои номинации и один «Золотой диплом».
Дежурный по городу, ЭкоСМИ, «Гражданин державы», «Спецкор на производстве», «Репортер онлайн», «Фокус-рейды и исследования», «Моторы и эфиры», «Лitература», «Гильдия помощников и кураторов» — рассказать обо всех направлениях марафона школьных СМИ в одном обзоре невозможно. Расскажем об основных.
Основные вехи
Репортерская эстафета «Дежурный по городу» объединила в этом сезоне около 30-ти городов. Смена участников — по эстафетному принципу «одна дежурная неделя в году», во время которой необходимо рассказать о своем городе на портале «Школьная пресса». Отдельные номинации заточены под тех, кто за время дежурства сумел выйти на диалог с властями города.
Отлично справились с поставленными задачами этого направления марафона в текущем сезоне: Челябинск, Иваново, Ростов-на-Дону, Новосибирск, Астрахань, Заречный и Самара. Золотой диплом уехал в Железногорск-Илимский (медиастудия «Еще»); в номинации «Жанровый подход» победила Астрахань («Зеленая лампа», дом творчества «Успех»). В номинации «Журналистское расследование» — новосибирская «132%», которая раньше работала только в печатном формате, а в этом году присоединилась к сетевому.
«Реки и люди». Весь год ребята из разных школьных СМИ трудились над интерактивным словарем рек России. По мнению эксперта, многие материалы стоит использовать на уроках географии, например, работу о реке Сура (Золотой диплом ЭкоСМИ редакции «Четвертое измерение» из города Заречный Пензенской области). Интересная работа у кисловодской команды «Вместе» из школы № 2 — они создали иллюстрированную книжку в стихах «Речная азбука» (номинация «Проект года»), которая ждет своего издателя. В прошлом году эта команда сделала и с помощью партнеров ИД «Отраслевые ведомости» издала свой первый бестселлер «Птичью Азбуку», который был принят читателями на «ура».
«Фотокросс и фотоклипинг». Экспериментальный формат в этом сезоне — фотобатлы. Темы-фавориты: «Много фотографов в одном кадре» и «Маяковский150». Кисловодск и тут вышел в лидеры: редакция «Вместе» получила «Золотой диплом». Яркие, примечательные работы у новосибирского «Вечного двигателя» (номинация «Креативный подход»), московской редакции BееTV из школы № 1799 (номинация «Открытие сезона») и студии «Фокус» (школа № 329 им. Героя Советского Союза А.С. Хлобыстова).
«Золото» в смежном направлении «Арт-проекты» — у редакции «Сверстник» из Ивановского лицея № 67. Ребята создали фотоаналоги известных полотен, среди которых «Тройка» Василия Перова, «Портрет маркизы де Помпадур» Франсуа Буше и «Опять двойка» Федора Решетникова.
«Моторы и эфиры». За время марафона на портале «Школьная пресса» было представлено более 300 видеоработ. Золотой диплом в честной борьбе завоевало детское творческое объединение «ТелеКино» (ТЕМОцентр, Москва). Эксперты отметили эту студию за непопулярный нынче формат школьного игрового кино. В отдельную номинацию выделены атмосферные ролики о школе. Диплом «Побудительный мотив» получила студия «Парашют» (школа № 657, Москва).
«Горячий микрофон» (направление «Фокус-рейды и исследования») — анкета для вдумчивого автора, выявляющая его взгляд на мир. Пожалуй, это один из самых популярных проектов. За сезон на портале «Школьная пресса» сменилось 25 тем и закачано более 900 «горячих микрофонов». Эксперты отметили одноименной номинацией глубокие, насыщенные смыслом работы Валерии Доровской из газеты ВСЁproВСЁ» (школа «Перспектива», Москва) и Полины Горшковой (Студия «Еще», Железногорск-Илимский).
Онлайн-репортер — журналистика быстрого реагирования. В этом направлении блестяще показал себя пресс-центр «Акценты» московской школы № 1358. Дружная команда, всегда готовая прийти на помощь, «Анценты» буквально «на лету» обеспечивали журналистское сопровождение значимых конкурсных проектов.
Победители
Безоговорочными лидерами всех направлений марафона стали редакции газет «Горностай», (Новосибирск) и «Антирутин» (Ростов-на-Дону). Они заняли два первых места. Третье место у редакции газеты «Переменка» (Челябинск). Эти СМИ участвовали во всех проектах и могли бы получить «Золотой диплом» практически в любом направлении Марафона.
Люди проекта
Личные номинации получили не только дети, но и взрослые. «Гильдия помощников и кураторов» собрала людей, на творческую волю которых многие годы опирается проект «Школьная пресса России». Лариса Боброва (Антирутин, Ростов-на Дону) — номинация «Человек года». Весь сезон работу юных журналистов России поддерживали наставники: Александр Ковко (Беларусь), Иннокентий Кресик (Санкт-Петербург), Егор Кривошеев (Москва), Марина Мельтюхова (Балашиха), Сергей Савчук (Кисловодск) и Влад Зяблов (Иваново).
Из новичков отмечена редакция «Лицейский вестник» (школа 504, Москва).
Традиционно, уже более 10 лет, в отдельном общеконкурсном блоке «Браво» в номинации «Надежда Школиздата» награждаются самые яркие юнкоры проекта. В нынешнем сезоне это Вадим Варнавкин (Заречный), Александра Яшанина — ныне выпускница, работающая в проекте с 7-го класса (лицей № 67, Иваново). Денис и Влад Орловы из московской школы № 1358, авторы-создатели знаменитой «Банки новостей». Кристина Иньшакова (школа № 1354, Москва), снявшая яркие лип-дабы сезона. Николай Тюнин и Дмитрий Уткин (Горностай, Новосибирск), которые весь год удивляли жюри своими необычными идеями и их воплощением.
За верность спортивной теме в номинации «Обозреватель» отмечен Илья Подгорный («Антирутин», Ростов-на-Дону), в портфолио которого более 100 новостей. Экс-бомбардир ЦСКА и тренер Ростова Дмитрий Кириченко записал обращение к Илье и другим спецкорам. В качестве приза Илья получил мяч с автографами футболистов ЦСКА.
Победитель в номинации «Специальный репортаж — Диана Асатулина («Переменка», Челябинск), в номинации «Создание события» — Анна Царева («Антирутин», Ростов-на-Дону).
Старшеклассники-победители Всероссийского конкурса школьных изданий автоматически попадают в Государственный реестр одаренных детей, созданный для выявления талантливой молодежи и адресной помощи. Кроме того, образовательный Фонд «Талант и успех» приглашает победителей и призеров проекта к участию в образовательных программах и проектах знаменитого «Сириуса».
В свою очередь, участники проекта сказали много хороших слов о работе кураторов, экспертов, арбитров и партнеров конкурса. Подарки победителям вручали представители крупнейших компаний, среди которых «Гигант-компьютерные системы», Xerox, издательство «Просвещение», АБВ-стенд и Домен. Дети. В подарок юные журналисты получили штативы, сканеры, экшен-камеры, фирменные стенды и многое другое. Всех финалистов угощали вкусными шоколадными конфетами от кондитерской фабрики «Фруже». На «десерт» — пиксельное шоу и концерт кавер-группы от цирка танцующих фонтанов «Аквамарин».
Детский пресс-центр ММСО
С 18 апреля команды школьных СМИ уже трудились в составе детского пресс-центра юбилейного пятого Международного Московского салона образования, на крупнейшей выставке, организованной Министерством образования и науки РФ.
Высокая творческая планка, драйв, оперативность — вот что такое детский пресс-центр НАШпресс. Что думает министр о трендах в дополнительном образовании детей? Как себя чувствует в социуме ребенок с ограниченными возможностями здоровья? Какие новые проекты развивает издательство «Просвещение»? Для чего несколько известных издательских брендов объединились в «Российский учебник»? Что изменилось в школьной физике, когда ею занялась компания «ДиСиС» («Дидактические системы»).
Репортажи из серии «ММСО глазами школьных СМИ» пополнили информационное поле Салона детскими впечатлениями и непосредственностью, новым, свежим ракурсом. Отдельно хочется отметить пресс-подход зампреда Правительства РФ Ольги Голодец на стенде Детского новостного агентства НАШпресс. Ребята подготовили и задали немало актуальных вопросов.
Конгресс
Дни школьной прессы — это не только тематический образовательный проект, но и уникальная всероссийская педагогическая лаборатория, где из лучших практик рождается новое направление работы учителя, связанное с медиаобразованием. Без него сейчас никак. Обмену мнениями и разбору насущных вопросов был посвящен Конгресс руководителей школьных СМИ России.
Культурная программа
Вечерние часы «рабочих» дней участники Дней школьной прессы посетили почти все, что предлагает афиша на Яндексе. Спасибо партнерам проекта: продюсерской компании Аквамарин; ТК Москва24; Музею истории полиграфии; РБК; ТАСС; ВГИК; Останкино; Мультимедиа АРТмузею; Большому театру; театру им. К.С. Станиславского. Впечатления о замечательных экскурсиях и спектаклях надолго останутся в памяти детей и взрослых.
Дни школьной прессы подвели итог очередному годовому циклу. В ближайшее время начнется новый, проектный этап — когда команды работают у себя в городах, придумывая задания для очередного сезона. Осенью планируется провести дни школьной прессы в разных городах России.
Все материалы можно увидеть в новостной ленте портала «Школьная пресса» и социальных сетях с хештегом «НАШпресс».
Организаторы
Организаторы Дней школьной прессы в городе Москве: РГУ им. А.Н. Косыгина и новостное агентство «НАШпресс» при поддержке Министерства образования и науки Российской Федерации.
