Личный кабинет

Социология

В детские годы мечты расцветают, Взрослые часто об этом не знают. Надо детишкам права объяснить, Многому надо их обучить.
Социальная, или личностная, готовность к обучению в школе представляет собой готовность ребенка к новым формам общения, новому отношению к окружающему миру и самому себе, обусловленным ситуацией школьного обучения.
type 27.12.2016, 17:55

Это наш лицей!

C 1 апреля 2009 года началась своя история у Чулымского лицея. Чтобы она сохранилась, необходимо ее фиксировать и хранить материал.Новая школа. всем кажется, что все запомнится и не исчезнет. Но так ли это?
Классный час проводится в целях развитие семейного творчества и сотрудничества семьи и школы,воспитания у учащихся чувства любви и уважения к родителям, гордости за свою семью, сплочение классного и родительского коллектива.
Мероприятия, направленные на профилактику жестокого обращения с детьми, на информирование о деятельности службы экстренной психологической помощи,на работу с родителями по профилактике жестокого обращения с детьми
Программа посвящена разработке индивидуального психологического сопровождения семьи оказавшейся в трудной жизненной ситуации. Показан опыт работы. представлены отзывы о совместной работе разных служб города.
Классный час проводится с целью показать значимую роль матери в семье и обществе, воспитания у учащихся чувства любви и уважения к матери, гордости за свою семью.
План социально-педагогической поддержки детей и семей, находящихся в трудной жизненной ситуации (СОП) разработан с целью оказания всесторонней помощи детям и семьям по обеспечению адекватных внутрисемейных отношений на всех этапах жизнедеятельности.
раскрывая содержание социо - игровой технологии, мы постарались показать ее актуальность на сегодняшний день и в работе с детьми младшего дошкольного возраста.
Понятие трудная жизненная ситуация, Требования предъявляемые к специалисту работающему с данной категорией семей и детей. Виды социально педагогической помощи оказываемой детям находящимся в трудной жизненной ситуации
Формирование у детей представлений о семье как о людях, которые живут вместе, любят друг друга, заботятся друг о друге через интересные педагогические формы и методы
Показать с помощью презентации педагогам и родителям важность ведения гендерного воспитания в детских садах и в семьях.
Демонстрация родителям двух взглядов на воспитание детей – мужского и женского. Привлечение отцов к воспитанию ребенка.
Жестокое обращение с детьми является чрезвычайно сложной темой для обсуждения. Почему возникает недопонимание между родителями и детьми? Как совсем избежать неприятных наказаний и чего ждут от нас наши дети? Итак, как говорят наши бабушки? “Хорошие детки – дому венец, плохие детки – дому конец”. Почему же ребёнок не слушается?
footer logo © Образ–Центр, 2017. 12+