Личный кабинет

Влияние поведенческого типа педагога на взаимоотношение с детьми и подростками


«Можно быть профессором в области своего предмета, но если нет взаимоотношений между учителем и учениками, результатов образования не будет», – гласит педагогическая аксиома

 

document
Влияние_поведенческого_типа_педагога_на_взаимоотношение_с_детьми.rar

Добавлено: 02.12.2013
Рейтинг: -
Комментарии:
0
Просмотров 532
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2017. 12+