Личный кабинет

Основы безопасности жизнедеятельности

В данном пособии изложены в доступном понимании основные термины и названия, устройство шлюпки и основные средства связи для юных моряков
Проведя исследование и проверив на практике, фликеры какого цвета видны лучше на дороге в темное время суток, третьеклассницы, Алена и Алия, открыли интересные факты, которые должны убедить любого школьника использовать только фликеры белого или лимонного цвета!
Воспитание физически развитого ребенка путем формирования у него осознанного отношения к своему здоровью и потребности к здоровому образу жизни
Данное мероприятие рекомендуется педагогам дополнительного образования, учителям начальной школы для проведения классных часов, внеклассных мероприятий по профилактике детско-дорожного травматизма.
Военно-медицинская подготовка имеет целью изучить правила личной и общественной гигиены, наиболее характерные причины и признаки ранений и травм, острых отравлений и поражений, требующих оказания неотложной помощи, а также привить практические навыки.
Причиной травматизма и гибели детей на водных объектах, покрытых тонким ненадежным слоем льда, являются неосторожность, игры, катание на санках и коньках, а так же просто скольжение по тонкому льду.
Так можно переключить внимание учащихся от компьютерных игр и занять время ребенка интересными материалами.
Разработка и реализация мер пожарной безопасности. Противопожарный режим .Система оповещения ,план эвакуации работников в случае пожара .Административная ответственность.
Программа разработана в соответствии с новыми требованиями, в программе имеется календарно-тематическое планирование по каждому классу
Видеопрезентация.рассказывающая о жизни военно-патриотического клуба "Ввектор", материал был представлен на региональном семинаре заместителей директоров школу Курской области
Программа реализуется в кадетских классах школы. Является своеобразным продолжением и углублением учебного материала курса ОБЖ по разделу "Основы медицинских знаний и ЗОЖ"
Знакомство с основными правами ребёнка, воспитание нравственно-правовых норм через призму народных сказок; выявление и экспериментальная проверка возможности использования потенциала сказки как средства нравственного и правового воспитания в школе.
Игры дают возможность закрепить знание правил поведения при пожаре
Памятка о телефоном терроризме; безопасное поведение на дороге; "правила четырех "не"; профилактика экстремизма; необходимый минимум несовершеннолетним об ответственности; инструктажи по технике безопасности на занятиях декоративно-прикладным творчеством
footer logo © Образ–Центр, 2017. 12+