Личный кабинет

Педсовет полностью переехал на новую платформу. Некоторое время понадобится для отладки сервиса. Пожалуйста, о любых Ваших сложностях и ошибках сообщите в редакцию по адресу red@pedsovet.org. 

 

Растениеводство в нашем крае.


Данный урок разработан в рамках применения ИКТ. На уроке используется показ слайдов, применяется индивидуальная работа по карточкам, тестирование. Применяются здоровьесберегающие технологии: физкультминутка. Дети готовят дополнительное задание к уроку: делают сообщение по группам. Задание на дом носит творческий характер. На уроке проводится большая работа по обогащению словаря учащихся, используется большое количество наглядного материала. На уроке я использую групповую деятельность, чтобы дети учились общаться, чтобы у них возникло чувство ответственности за коллективный труд; беседу учителя; практическую самостоятельную работу для самовыражения. Задача учителя – увлечь всех детей познавательной деятельностью, наполнив ее интересным содержанием. Ребенок пробует себя в разнообразных ролях: участника планирования, обсуждения; организатора какого-либо этапа общего дела, игры; строгого судьи. То есть речь идет не только об увеличении объема информации, но и о возрастании степени участия детей: от деятельности пассивной – к активной, от менее самостоятельной к более самостоятельной, от исполнительской к организаторской, от репродуктивной к творческой.

 

document
педсовет.docx

Добавлено: 10.04.2012
Рейтинг: -
Комментарии:
0
Просмотров 1538
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2016. 12+