Личный кабинет

Педсовет полностью переехал на новую платформу. Некоторое время понадобится для отладки сервиса. Пожалуйста, о любых Ваших сложностях и ошибках сообщите в редакцию по адресу red@pedsovet.org. 

 

Авторская учебно-методическая статья


Аннотация В данной статье рассматривается наряду с другими также прием развития памяти и внимания путем рифмования слов, так называемый «Memoryspiel». Данный прием способствует более эффективному обучению всем сторонам речи, развивает творческие способности как учителя, так и учеников. Автор статьи приводит эксклюзивный материал, который может иметь практическую ценность. Annotation. One of the methods of developing of memory and attention is shown in this article by means of rhyming (it's so called «memory game»). This method makes the teaching of all aspects of language more effective and develops both teacher's and students' creativeness. The author of this article gives the unique material, that can be used practically.

 

document
Статья№2_в_сборник.pdf

Добавлено: 16.01.2014
Рейтинг: -
Комментарии:
0
Просмотров 593
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2016. 12+