Личный кабинет

Педсовет полностью переехал на новую платформу. Некоторое время понадобится для отладки сервиса. Пожалуйста, о любых Ваших сложностях и ошибках сообщите в редакцию по адресу red@pedsovet.org. 

 

Практические советы и требования к оформлению реферативной части исследования (или проекта) и презентации по Мировой художественной культуре и Музыкальной литературе


В настоящем методическом пособии представлены основные этапы работы, требования к оформлению реферата, критерии оценивания. В заключении даны приложения, содержащие образцы титульного листа, примерную тематику работ, требования к оформлению библиографического списка.

Дорогие ребята! Если вы занимаетесь проектом или исследованием, и оказались перед необходимостью печатного оформления своих изысканий и наблюдений, то здесь вы найдёте практические советы по составлению реферата и презентации.

 

Что такое реферат?

Реферат (от лат. rеfеrо - "сообщаю") - краткое изложение в письменном виде или в форме публичного доклада содержания книги, статьи или нескольких работ, научного труда, литературы по выбранной теме. Реферат – это не просто перечисление известных сведений, но ваша самостоятельная научно-исследовательская работа, где вы раскрываете суть исследуемой проблемы, приводя существующие различные точки зрения, а также выражая собственный взгляд на нее. Изложение материала в реферате должно носить проблемно-поисковый характер.

 

Как работать над рефератом?

Работу над рефератом осуществляем поэтапно.

Этап 1. Выбор темы реферата. Тема может быть определена вами самостоятельно, или выбор может быть предложен учителем (Приложение №1). Перед выбором определите свой интерес, выясните, над какой проблемой хотели бы поработать. Тема должна быть не только актуальной для вас по своему значению, но и оригинальной, интересной по содержанию.

 

Этап 2. Формулировка цели и задач работы над рефератом - определяющий, самый важный этап всей работы.

 

Этап 3. Поиск информации и отбор источников информации с точки зрения их достоверности, значимости, взаимодополняемости. Основных источников по теме должно быть не менее 8-10. Хороший вариант организации поиска – посещение читального зала №6 «Искусство» Челябинской Областной Универсальной Научной библиотеки. Будьте осторожны с интернет-источниками, доверяйте только тем сайтам и электронным энциклопедиям, которые рекомендованы руководителем.

 

Этап 4. Изучение, отбор и систематизация материала.

 

Этап 5. Написание текста реферата и его доработка после обсуждения с руководителем. Здесь мы остановимся на особенностях структуры и оформления текста, которые должны соответствовать таким требованиям:

1.                 Титульный лист по образцу (Приложение №2).

2.                 Содержание. В нем последовательно излагаются названия пунктов реферата, указываются страницы, с которых начинается каждый пункт. Этот раздел выполняем в виде скрытой таблицы, состоящей из трёх столбцов (Приложение №3).

3.                 Введение (формулируется суть исследуемой проблемы, обосновывается выбор темы, определяется ее значимость и актуальность, указывается цель и задачи, дается краткий обзор литературных источников).

4.                 Основная часть (состоит из разделов; каждый раздел логически является продолжением предыдущего и доказательно раскрывает отдельную проблему или одну из её сторон, даются все определения понятий, теоретические рассуждения).

5.                 Заключение (последовательное, логичное изложение полученных итогов и их соотношение с общей целью и конкретными задачами, поставленными и сформулированными во введении). В заключении, если необходимо, можно предложить рекомендации по изученной теме.

6.                 Список литературы оформляется в алфавитном порядке в соответствии со стандартами библиографического описания источника (Приложение №4).

7.                 Приложения (необходимые изображения, рисунки, нотные тексты и т.д., а также, если таковые имеются, отзывы на работу и рекомендательные письма, отражающие вашу научно-исследовательскую деятельность).

 

Работа оформляется на белой бумаге (формат А-4) на одной стороне листа. Каждый лист вкладываем в файл, скрепляем в папке.

Рекомендуемый объем работы  - не более 15 страниц, приложение – не более 10 страниц. Шрифт - Times New Roman, кегль 14, абзацный отступ – 1.25, междустрочный интервал полуторный.

Текст набираем в двух файлах: в первом страницы не нумеруем – это титульный лист  и лист содержания (оглавление); во втором файле, который представляет собой текст работы, страницы нумеруем (начиная с 3-й). Номер страницы проставляем внизу справа или по центру.

 

Этап 6. Написание текста доклада для защиты и изготовление наглядного иллюстративного материала - презентации для защиты.

Текст доклада для защиты  - это ваше «слово», составление которого не менее важно, чем сам реферат. Грамотно, выигрышно составленная защита – залог успеха. Вы должны изложить основные идеи и выводы, показать свой вклад в рассматриваемую проблему, убедительно доказать практическую и личностную значимость работы. Текст защиты необходимо выучить заранее и отрепетировать свое выступление.

Презентацию в программе Microsoft Power Point создаем в соответствии с текстом доклада защиты для наглядного представления комиссии собственного видения поставленной проблемы. Придерживайтесь следующих рекомендаций по оформлению слайдов:

1.      Первый слайд – это титульный лист, на котором обязательно должны быть указаны: название реферата; фамилия, имя автора;  образовательное учреждение. Последний слайд – это список ресурсов и литературы, которые использовались при подготовке презентации.

2.      Соблюдайте единый стиль оформления слайдов. В выборе стиля постарайтесь проявить хороший вкус – избегайте «кричащих» деталей, отвлекающих от основной информации. Анимацию лучше не применять совсем, или использовать минимально, к месту.

3.      Заголовки и текст должны контрастировать с фоном и хорошо читаться. На одном слайде допускаются не более трёх цветов, сочетающихся друг с другом (для фона, заголовка и текста).

4.      Никогда не заполняйте слайд объёмным «чтивом», эффективней будет кратко изложенная ключевая информация. Иллюстрации подписываем снизу.

5.      Шрифт лучше выбрать одного типа, а для выделения использовать жирный шрифт, подчеркивание или курсив. Размер шрифта для заголовков – не менее 24, для текстов – не менее 18. Не забывайте про Word Art, стрелки, рамки и другие способы выделить главное.

 

Критерии оценивания реферата:

1.     аргументированность выбора темы;

2.     сформулированность и обоснованность целей и задач;

3.     содержательность, логичность, аргументированность изложения и общих выводов;

4.     умение анализировать различные источники, систематизируя и обобщая информацию; полноту цитируемой литературы, ссылки на работы ученых, занимающихся данной проблемой;

5.     умение выявлять несовпадения в различных позициях, давать им критическую оценку;

6.     присутствие личностной позиции автора, самостоятельность, оригинальность, обоснованность суждений;

7.     умение ясно выражать свои мысли в письменной форме, яркость, образность, индивидуальность стиля;

8.     правильность оформления реферата;

9.     качество сопроводительных материалов.

 

Этап 7. Публичная защита реферата.

На защиту реферата (доклад) предоставляется 10-15 минут, плюс 5-10 минут на дополнительные вопросы. Выступление не прерывается, вопросы во время доклада не задаются.

После вашего выступления с докладом члены комиссии имеют право задать дополнительные, уточняющие вопросы по теме реферата.

Критерии оценивания защиты:

1.     качество доклада: композиция, полнота представления работы, аргументированность, объем тезауруса, убедительность;

2.     объем и глубина знаний по теме, эрудиция;

3.     культура речи, использование наглядных средств, чувство времени, умение удерживать внимание аудитории;

4.     умение вести диалог, дружелюбность, соблюдение норм речевого этикета.

 

 

 

 

Приложение №1

Примерные темы по мировой художественной культуре:

1.     Образы природы, человека, окружающей жизни в произведениях русских и зарубежных мастеров.

2.     Устное народное музыкальное творчество (календарно-земледельческий или семейный обрядовый фольклор).

3.     Красота в понимании разных народов.

4.     Синтез искусств в создании художественного образа спектакля.

5.     Развитие дизайна и его значение в жизни современного общества.

6.     Музыкальная арттерапия.

7.     Специфика изображений в полиграфии.

8.     Исторические особенности ландшафтного проектирования.

9.     Декоративно-прикладное искусство в разные эпохи.

10. Градостроительство как вид искусства.

11. Искусство витража и современные технологии.

12. Египетские мотивы в архитектуре последующих эпох.

13. Идеалы прекрасного и их отражение в искусстве Древней Греции.

14. Древнегреческая вазопись.

15. Представление об окружающем мире в сюжетах каменного декора романской базилики.

16. Готический собор как образ мира.

17. Художественные средства в украшении византийского храма.

18. Символика византийской иконы.

19. Деревянное зодчество Древней Руси.

20. Черты готики в русской архитектуре

21. Андрей Рублев и Феофан Грек.

22. Архитектурный ансамбль Московского кремля как отражение идеи величия и могущества Русского государства.

23. Русская парсуна 15-17 веков.

24. Общие черты в архитектуре и музыке барокко.

25. Классицистические ансамбли Парижа и Петербурга.

26. Ампир в русском искусстве.

27. Специфика русской академической живописи.

28. Исторический сюжет в русской реалистической живописи.

29. Природа и Человек в произведениях романтизма.

30. Герой романтической эпохи в творчестве Делакруа.

31. Импрессионизм в живописи, скульптуре, музыке.

32. Своеобразие русского модерна в архитектуре (Ф.О. Шехтель).

33. Архитектура индуистского храма и буддийской ступы как модель Вселенной.

34. Запретный город Китая как воплощение гармонии Земли и Неба

35. Японская архитектура как отражение культа природных форм и простоты.

36. Основные жанры китайской живописи.

37. Скульптура нэцкэ.

38. Путь цветка. Искусство икебаны.

39. История одного шедевра (на примере архитектурных памятников Челябинска).

40. Античные и библейские мотивы в творчестве художников – символистов.

41. Рождение отечественного кинематографа.

42. Художественные достижения кинематографа последних лет.

 

 

Приложение №2

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ГИМНАЗИЯ  №10  г. ЧЕЛЯБИНСКА

 

 

 

ЭКЗАМЕНАЦИОННАЯ РАБОТА

ПО МИРОВОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЕ

РЕФЕРАТ

на тему:

 

СИНТЕЗ ИСКУССТВ КАК СПОСОБ ВОСПРИЯТИЯ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ

 

 

Выполнила:

ученица 9 класса Б

Кобылина Светлана

подпись_________

Руководитель:

преподаватель МХК

Соколова О.В.

оценка   _________

подпись _________

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Челябинск

2013 год

 

Приложение №3

Содержание

 

I.

Введение………………………………………………………………

 

1

Добавлено: 11.04.2015
Рейтинг: -
Комментарии:
0
Просмотров 1012
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2016. 12+