Личный кабинет

Педсовет полностью переехал на новую платформу. Некоторое время понадобится для отладки сервиса. Пожалуйста, о любых Ваших сложностях и ошибках сообщите в редакцию по адресу red@pedsovet.org. 

 

Актуализация знаний на уроке математики в 1 классе


Актуализация знаний на уроках математики Одним из этапов урока является проверка ранее усвоенных знаний и умений в целях подготовки к новой теме, этап актуализации знаний. Организовать эту работу можно различными способами. Один из таких способов - это проверка знаний при помощи презентаций Microsoft PowerPoint . Ученные доказали, что любой материал лучше запоминается во время игры. К примеру, малыши, когда учатся говорить, собирают слова из разных букв, нанесенных на кубики. Такой же способ применяется и при проверке знаний при помощи презентаций. Помимо игры, дети вспоминают пройденный материал, учатся грамотному произношению математических терминов. Работа проводится индивидуально, таким образом, проверка знаний проходит у всех учащихся одновременно. На уроке происходит согласование опытов учителя и ученика, в ходе которого учитель не может навязывать свое мнение, а должен в ходе общения подвести ребенка к пониманию ошибочности его представлений, к открытию нового знания, к желанию принять новое видение материала. Именно презентации помогают ненавязчиво указать ребенку на «пробелы» в его знаниях или исправить допущенную ошибку. В этом случае не учитель будет оценивать работу ученика, а компьютер. Цели первых уроков математики: – убедить учеников, что заниматься математикой интересно. Математика – это интеллектуальная игра со своими правилами, которые ребенок должен сам открыть, чтобы их принять; – постоянно подчеркивать, что каждый ребенок способен заниматься математикой, для чего необходимо создавать ситуации успеха в разных видах деятельности на уроке. Учитель должен найти минимальный успех каждого ученика и указать на него; – научить ученика получать радость от общения с учителем, учениками и от самой учебной деятельности. Подчеркивать силу коллектива в решении сложных задач, акцентировать внимание на том, что все люди разные, они по-разному видят и воспринимают окружающий мир, рассуждают, делают открытия тоже по-разному, и именно поэтому мы сильны в коллективе, вместе мы можем больше сделать, чем каждый в отдельности; – постепенно создавать интеллектуальную базу для успешного изучения математики каждым ребенком путем создания проблемных ситуаций и использования разнообразных развивающих заданий. Я предлагаю следующую презентацию для актуализации знаний на уроке математики. Презентация состоит из нескольких блоков: 1. Счёт предметов. 2. Сравнение предметов 3. Состав числа 10. 4. Пример по рисунку 5. Вопросы на внимание 6. Задачи на нахождение остатка. 7. Задачи на сравнение. Рассмотрим каждый из блоков более подробно… На уроке вы можете использовать только один блок или сразу несколько в зависимости от цели вашего урока и подготовленности детей.

 

document
Актуал_знаний_матем.pps

Добавлено: 16.04.2009
Рейтинг: -
Комментарии:
4
Просмотров 6720
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2016. 12+